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  学好英语的(de)最有效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一(yī)定要(yào)注意自己的学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅供大家参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢,学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

  初(chū)中生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的学习方法,下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入(rù),就假装自(zì)己是美国(guó)或英(yīng)国的电视(shì)台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目(mù)和主播,你(nǐ)不(bù)是在读(dú)英语而是在用心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态(tài)和语态(tài)的运用

  初中英语学(xué)习八大(dà)时(shí)态(tài),但是重点考察五大时态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态(tài),难点在于(yú)被动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概(gài)念,牢记公式,熟记标志(zhì),准(zhǔn)确运用。

做作(zuò)业之(zhī)前先复习(xí)

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也(yě)很(hěn)重要(yào)。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前(qián)学过的知(zhī)识,强化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课之后(hòu),对(duì)于老师布置的作(zuò)业,先不要(yào)急着去做,而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习(xí)一(yī)遍,然后再(zài)去做作(zuò)业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做(zuò)作业(yè)的正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进(jìn)行多种体(tǐ)裁文感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌,感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家(jiā)和心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过(guò)来(lái),读速的加快(kuài)也(yě)能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英(yīng)语最(zuì)最重要的(de)就(jiù)是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单(dān)词感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌,感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个单(dān)词(cí)组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量,如果出现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大(dà)的(de)单词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单(dān)词(cí),这样总归比你不(bù)断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题,而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题,养成解(jiě)决问题的思维方式(shì),要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题(tí),由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分(fēn)享(xiǎng)

  要说英语学习的(de)最终目(mù)的就是交流,因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学(xué)好(hǎo)英语,交流就是必不可(kě)少的,所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一方面(miàn)对自己的(de)英语(yǔ)思维(wéi)方式(shì)有好处(chù),一方面也可以突破自(zì)身英(yīng)语交(jiāo)流的心(xīn)理(lǐ)障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环(huán)境

  需要为自己建立一(yī)个(gè)固定的语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习(xí)环境(jìng)中,我们会慢(màn)慢(màn)自(zì)然(rán)地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平更差,当他(tā)回(huí)来的(de)时候,他的(de)英(yīng)语水平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

  5.树(shù)立英语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学(xué)习的自(zì)信,并不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们可以做到(dào)。

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