主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子，主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补(bǔ)是主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语(yǔ)联(lián)系，是主语动作(买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜zuò)的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别(bié) 例子，主谓(wèi)宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补以及主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例(lì)子，主谓双宾跟主谓宾宾补的区别(bié)，主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补，主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓宾补有什么(me)区别等(děng)问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补

　　而主谓宾宾补中的(de)补语(yǔ)是用来补充说明(míng)宾语的(de)。

　　这(zhè)是从概念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主(zhǔ)谓去掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加入助动词(cí)可以构成一个完整(zhěng)的句子。

　　宾语从(cóng)句(jù)的(de)语序(xù)无论(lùn)主句(jù)是陈

　　1、主谓双宾中两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联(lián)系，是主(zhǔ)语动作的(de)承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾语的(de)。

　　这是从概念(niàn)区(qū)分的。

　　2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓(wèi)去(qù)掉，宾(bīn)语和补语是(shì)存在逻辑关系(xì)的，加入助动词可以构成一(yī)个(gè)完整的(de)句(jù)子。

　　无论主句(jù)是陈述句(jù)还是疑问句(jù)，宾语(yǔ)从(cóng)句都必须使(shǐ)用陈述语序，即“主句+连(lián)词+宾语(yǔ)从(cóng)句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接词在从句中所(suǒ)担任的不(bù)同成分，可分为以(yǐ)下四种(zhǒng)：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句(jù)中作主语。

　　常见的连(lián)接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道(dào)答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道袜子里有(yǒu)什么东西?

　　2)连接词+名词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接(jiē)词在从句(jù)中作主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose han买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜dwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁(shuí)的书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里(lǐ)有多(duō)少人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作宾语、状语(yǔ)或表(biǎo)语。

　　常(cháng)见的连接(jiē)词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行。

主谓双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都(dōu)和动词有关系,都(dōu)是(shì)动词的发生对(duì)象,但两个宾语(yǔ)之间无(wú)逻辑关(guān)系 ；主谓宾宾补中，宾语和补语有(yǒu)逻(luó)辑上的主谓关系,或(huò)者补语是修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个(gè)宾语(yǔ)都与(yǔ)主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪(nǎ)仔猜单(dān)：在宾语(yǔ)后加上(shàng)be动(dòng)词，若(ruò)能(néng)构成完整句子，则是补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们(men)可以说John is our chairman. 所以上句中的(de)our chairman是宾(bīn)语(yǔ)补足语无法构成完整(zhěng)的句子(zi)，则为直接宾语。

  　　比如我们(men)不能说：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双宾结构就是(shì)主语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语(yǔ)+谓语+宾语买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜(yǔ)+宾语(yǔ)补足语(yǔ)。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两(liǎng)个宾(bīn)语之间没(méi)的联系，而主谓宾宾补，宾(bīn)语和宾(bīn)语补足语之间可以构成一个完整的句子，像(xiàng)楼上的(de)那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没(méi)的(de)联系(xì)，the room和warm是(shì)可以构成句(jù)子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般格(gé)式(shì)为sb. + sth.，宾(bīn)语(yǔ)和宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类(lèi)句子结李型构等。

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