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　　集(jí)美(měi)大学(xué)自考和高考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普(pǔ)通高等学(xué)校(xiào)招(zhāo)生全(quán)国统一考试(shì)”，基(jī)本(běn)上是社会中(zhōng)所有人(rén)员(yuán)期(qī)待成才的一种现实性必备(bèi)途径，其(qí)价(jià)值(zhí)意义无异于古代封建时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是所有社(shè)会学子登上高等知识(shí)殿(diàn)堂的必经途径，社会中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为“高等教育自学(xué)考试(shì)”，从(cóng)1981年正式(shì)开考以来，由(yóu)于(yú)学习方式的开放性特点，以(yǐ)及理论知识的(de)完备性要求，而(ér)广受专科学生(shēng)以及(jí)社会励志(zhì)改变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那一(yī)扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模(mó)式；

　　而继(jì)续教育则(zé)是社(shè)会中(zhōng)在职人员追求上进的最有(yǒu)效(xiào)手(shǒu)段，自考作(zuò)为(wèi)继续(xù)教育的先行者，起到了(le)对于高考(kǎo)制度最实际的补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考(kǎo)人(rén)群主体基本上面向的(de)是大中(zhōng)专院校学(xué)生、高考失榜、生活不(bù)如意以及期待(dài)“知(zhī)识(shí)改变命运”的群体，对于这(zhè)一(yī)类人，自考能(néng)让其对于(yú)社(shè)会(huì)的学术追(zhuī)求重(zhòng)新回到正常(cháng)轨道(dào)，让(ràng)他们自身的价值能(néng)获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现代化建(jiàn)设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有(yǒu)其(qí)开放(fàng)性模(mó)式兼容特色，受(shòu)到社会中各类求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数(shù)较多，浩浩荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身群(qún)体多(duō)集中于(yú)18岁左右的高中毕业(yè)历届生与应届(jiè)生，很难照顾到其他求学(xué)人(rén)群(qún)的学习需(xū)求(qiú)，而且一考定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育(yù)界，各界(jiè)有影响(xiǎng)人士对于其合理(lǐ)性(xìng)的(de)质疑，因此自考(kǎo)反而(ér)具备强烈的(de)反衬(chèn)色彩，我们(men)应该为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是(shì)自考本(běn)科？

　　自考本(běn)科是高等教育自学考试本科的简称，自考(kǎo)本科是(shì)我国(guó)基本高(gāo)等教育(yù)制度之一，成绩合格后由主考学校(xiào)和高等教育自学考试委员(yuán)会(huì)联合颁发(fā)大学毕业(yè)证书，国家承认学历，学信网可(kě)查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受(shòu)普通高(gāo)等教育毕业证书相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承认自考本科原因：很(hěn)多用人单(dān)位会觉得自考本科是靠自学(xué)出(chū)来(lái)的(de)，并(bìng)没有通过(guò)专(zhuān)业的学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找工作会被拒(jù)绝(jué)吗(ma)其实没有肯定的答案，有(yǒu)的人(rén)会因为(wèi)自考(kǎo)本科找到(dào)好工(gōng)作，也有的(de)单位不认可自考(kǎo)本科，在招(zhāo)聘的时(shí)候经(jīng)常说(shuō)只(zhǐ)招统招生。

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