幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈话(huà)内容有哪些中(zhōng)班是幼儿园晨(chén)间谈话内容有：以选择幼儿(ér)感兴(xīng)趣的(de)趣事(shì)为主的话题：不(bù)同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被他们(men)关注的内容都(dōu)有(yǒu)所不同，所以晨谈的内(nèi)容要(yào)根据本(běn)班幼儿的特点(diǎn)，因人(rén)、因时、因事制宜的进行形(xíng)式多样、生(shēng)动活(huó)泼的(de)交谈(tán)的。

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幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些小班(bān)，幼儿园晨(chén)间谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些中班

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容有：1、以选(xuǎn)择(zé)幼儿感兴趣(qù)的趣事为主的话(huà)题：不同年龄段(duàn)的孩(hái)子(zi)，生(shēng)活经(jīng)验和被他们关(guān)注的内容(róng)都有(yǒu)所不同，所以晨谈的(de)内容(róng)要(yào)根(gēn)据本班幼儿的(de)特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼(yòu)儿的兴趣和近日(rì)生活的共同点出发，切入(rù)点要小而(ér)有(yǒu)趣，这样(yàng)才(cái)能(néng)引(yǐn)起幼儿(ér)的(de)关注(zhù)。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的玩具丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗”等这些(丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗xiē)话题都是小班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有(yǒu)一定的经验基(jī)础，才使幼(yòu)儿交谈(tán)起(qǐ)来(lái)有话想说，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友(yǒu)”、“我的名(míng)字”、“快乐的(de)国庆”等这些(xiē)话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿良(liáng)好行(xíng)为习惯为(wèi)目的的话题(tí)：晨(chén)间谈话时也(yě)可以渗透孩子(zi)生活(huó)习惯(guàn)方面(miàn)的(de)教育(yù)。

　　给孩(hái)子讲解不乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养(yǎng)成饭前(qián)便后勤(qín)洗手的习惯，勤(qín)洗澡换(huàn)衣(yī)等等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进餐习惯退步了(le)，大部分(fēn)的孩子进食量小，而且自(zì)己不主动独立进餐(cān)，总(zǒng)等着(zhe)老(lǎo)师喂的(de)现(xiàn)象(xiàng)非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈话向(xiàng)孩(hái)子们(men)讲(jiǎng)述(shù)“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自己独立(lì)进餐，不要(yào)大人喂，吃完自己(jǐ)的饭(fàn)菜(cài)。

　　很快经过两周的(de)时间孩子们(men)早上(shàng)回园的情绪稳定多了(le)，哭闹的(de)现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开(kāi)拓幼儿视野(yě)为主的(de)话题(tí)：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩(hái)子的最(zuì)爱。

　　所以为(wèi)了培养(yǎng)幼(yòu)儿想说(shuō)、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿在(zài)游戏中学习。

　　我们玩(wán)了说反词、接(jiē)词、成语小秘密等语(yǔ)言游戏，还经(jīng)常出些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的题目，启发开(kāi)动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱(ài)动脑(nǎo)筋的幼(yòu)儿，激(jī)励(lì)默默无闻(wén)的幼(yòu)儿，养成(chéng)爱动脑筋的(de)好习(xí)惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话(huà)内容有哪(nǎ)些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话内容如(rú)下：

　　1、通(tōng)过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢看(kàn)动画片吗(ma)？喜欢看什么动(dòng)画(huà)片呢？

　　（2）你(nǐ)为(wèi)什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些动画片人物(wù)和他们所在的动画片进行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)看这(zhè)是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢(huān)这(zhè)部动(dòng)画(huà)片(piàn)吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组(zǔ)自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成(chéng)小组(zǔ)，前尘和旁边的小朋友说说自己(jǐ)最喜(xǐ)欢(huān)的(de)动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈(tán)话前提醒幼儿要轮流讲，不(bù)要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的(de)谈(tán)话，慧孙禅留意(yì)讲得好的、内容新(xīn)颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对不(bù)愿或不敢(gǎn)交谈等(děng)谈话有障碍(ài)的小朋友(yǒu)进(jìn)行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的(de)时候(hòu)，请讲得好的(de)小(xiǎo)朋友上前分享(xiǎng)他(tā)喜爱(ài)的动画(huà)片。

　　4、通过提(tí)问(wèn)拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜欢的(de)动画(huà)片人物有哪些(xiē)，为(wèi)什么？

　　（2）他身上(shàng)有没有(yǒu)值得我们(men)学(xué)习的地方？

　　（3）教师以平行谈话(huà)的(de)方(fāng)式提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友(yǒu)们都说了(le)自己最(zuì)喜欢的动画片，下面，老师也和小朋(péng)友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动(dòng)画片(piàn)，老师(shī)最喜(xǐ)欢的(de)动画片是《西游记凯禅(chán)》，因为《西(xī)游记》里的动画(huà)人物很多(duō)，他们都(dōu)各有特色，其中(zhōng)老师最喜欢的是(shì)孙悟空(kōng)，因(yīn)为他(tā)正(zhèng)义(yì)、聪明、勇(yǒng)敢，这些(xiē)优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经验后再(zài)组(zǔ)织幼儿交谈(tán)。

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