又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧(jù)，是(shì)上次悲(bēi)剧后再次发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了！

想必(bì)大家都知(zhī)道了，前些天，一(yī)个小(xiǎo)孩子(zi)，在学(xué)校里(lǐ)，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压，最(zuì)终(zhōng)失去生(shēng)命(mìng)。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母必(bì)然接受不了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校(xiào)要(yào)说(shuō)法(fǎ)。

拉过横(héng)幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康活泼(pō)的孩子，学(xué)校内意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁，都(dōu)受(shòu)不了(le)。

在这位妈(mā)妈(mā)做着几乎所(suǒ)有母亲都会做的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他们批(pī)评这位母亲的(de)做法极端，主观(guān)认定(云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗dìng)“闹(nào)下去(qù)”的目的就一(yī)个，为了更多(duō)的(de)赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人(rén)怎么在网上(shàng)这么(me)多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗(ma)？

在学(xué)校(xiào)发生了事故，为什么不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这(zhè)还(hái)不是这(zhè)位年(nián)轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴力(lì)，她的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈(云南跟贵州是一个省吗 云南可以偷偷去缅甸吗mā)吗？怎么(me)说话这么冷(lěng)静？

有人称(chēng)，妈妈(mā)的穿(chuān)着打(dǎ)扮(bàn)是用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由(yóu)于长得漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能(néng)是做不正(zhèng)当行(xíng)业(yè)，孩子长大后也不(bù)是好人。

还(hái)有人称，这(zhè)样拉横幅去学(xué)校(xiào)要说法，不(bù)就是嫌(xián)赔(péi)偿少，想多要点(diǎn)钱(qián)吗？

以(yǐ)上这些人，没有(yǒu)言词可以形容他们的(de)阴险(xiǎn)恶毒。

在(zài)一定程度上(shàng)，他(tā)们比肇事者还要残忍(rěn)，并且他们毫无(wú)良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭天喊地时说的(de)人家闹事，冷静说话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈(mā)的表现。

还(hái)能怎(zěn)么做，怎(zěn)么(me)做(zuò)在(zài)网络喷子(zi)和网(wǎng)络圣人的(de)眼里(lǐ)都是错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下(xià)怀。

孩子刚(gāng)走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了。

毫无(wú)疑问，这些(xiē)网络暴力令原本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反(fǎn)馈(kuì)。但(dàn)“网络圣人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的(de)需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网络暴力所造(zào)成的(de)二次伤(shāng)害，已经不(bù)是第一次(cì)了。

刘学州事件才发生多久啊(a)。

当时刘学州事件在(zài)网络上(shàng)引(yǐn)起(qǐ)了轩然大波，他一(yī)心寻找自己的亲生父母(mǔ)，但由于(yú)种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终，一(yī)个未成(chéng)年人在(zài)网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂(mà)。

她(tā)们用(yòng)恶毒的内心(xīn)去(qù)揣摩一个未成(chéng)年人，把各(gè)种恶(è)毒的想法强(qiáng)加在一个未成年人身上。

果(guǒ)然(rán)，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络上(shàng)又铺天盖地的充斥着一(yī)种论调(diào)。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼(jiān)优，他(tā)多么懂(dǒng)事啊！”

这时候(hòu)在(zài)网(wǎng)络上再也找不(bù)到网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的还(hái)是这样的“待(dài)遇”。

没出(chū)事(shì)前，网(wǎng)络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他，等(děng)到这(zhè)位妈妈(mā)已经失去(qù)生(shēng)命(mìng)时，这些网络喷(pēn)子又(yòu)集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难道他们说过如此恶毒，甚(shèn)至于要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话后，就(jiù)能这样(yàng)安(ān)然无恙(yàng)了(le)？

其(qí)实(shí)，网络暴(bào)力(lì)只(zhǐ)是造成(chéng)他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力在一(yī)定(dìng)程度(dù)上是催(cuī)生该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入(rù)极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有(yǒu)相对完善的途径，解决(jué)其所遇到的问题，这(zhè)才(cái)是重中(zhōng)之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络(luò)是(shì)把(bǎ)双刃剑，想通(tōng)过它解(jiě)决问题(tí)，必须能(néng)经受随时而来的暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推到(dào)了悬崖(yá)边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不(bù)然(rán)任何的风吹草动都可能令人跌入深(shēn)渊。

那么(me)，当人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形(xíng)成保(bǎo)护机制，避(bì)免人受(shòu)到无谓的网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提(tí)高同理心和法律素养。没(méi)有同理心的(de)人，任何人做任何事，他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而当(dāng)他(tā)们(men)遇到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了(le)，年轻的妈(mā)妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么比这更令人心伤？呜(wū)呼哀(āi)哉！

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