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做梦梦到孟婆是什么意思,始于月老终于孟婆是什么意思

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  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括(kuò)号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先(xiān)我(wǒ)们(men)要知道(dào)好朋(péng)友数。

  一(yī)位(wèi)数中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数(shù)两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下(xià)减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握(wò)做梦梦到孟婆是什么意思,始于月老终于孟婆是什么意思计算法则(zé)和运算顺序(xù),根据题目(mù)本身(shēn)的特点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前是加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号(h做梦梦到孟婆是什么意思,始于月老终于孟婆是什么意思ào)前(qián)是减号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去(qù)括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是乘号(hào),去(qù)掉括号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在(zài)就要(yào)变为除;原(yuán)来是(shì)除(chú),现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式(shì)法

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知(zhī)道这个方(fāng)法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观(guān)察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦(ó),有(yǒu)借有(yǒu)还,再借(jiè)不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成(chéng)几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速算方法(fǎ),需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习,提升(shēng)计算能(néng)简液力,这样,无论平(píng)时(shí)做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要(yào)记录好用(yòng)时,做完后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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