小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料是(shì)改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音)时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下方画(huà)出三(sān)角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字(zì)，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的(de)用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的(de)形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿及语气强烈(liè)的(de)祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复(fù)句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示层次(cì)的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴(bā)上有一(yī)把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音)应接(jiē)排，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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