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一年级语文一类字和二类字是(shì)什么意思啊，小学(xué)一年(nián)级语(yǔ)文一(yī)类字和二类字是什么

　　一(yī)年级语(yǔ)文一类字是课本(běn)中(zhōng)写在田字格里(lǐ)的，要求会写、会(huì)读、会注(zhù)音(yīn)、会组词(cí)、会写笔(bǐ)顺(shùn)；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音的。

　　这(zhè)些字要求会(huì)读，会注音。

　　语文是基础教育(yù)课(kè)程体系中的一门(mén)重点教学科目(mù)，其教学的内容是(shì)语言文化(huà)，其运行(xíng)的形式也是语言文化。

　　语文能力(lì)是学习其他学科(kē)和科学的基础，也是一门重要的人文社会(huì)科学，是(shì)人们相互(hù)交流思想等的(de)工(gōng)具。

一类字(zì)和二类(lèi)字是什么意思(sī)？

　　一类字和二类字(zì)的解(jiě)释是：

　　1、“一类字”是需要会注音、会书写、会(huì)展笔顺(shùn)、会组词(cí)、会造(zào)句(jù)、会应用于口语和(hé)书面用语中(zhōng)等等。

　　在简(jiǎn)瞎课本中的编排是(shì)：课文后边的(de)虚宫格中的字(zì),统计在语文书后(hòu)的(de)《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类字”是需要会注音，再现时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为分层教(jiào)学时A层学生(shēng)的学习内容。

　　在课(kè)本中的(de)编排(pái)是：课(kè)文后边横线间隔中有(yǒu)拼音的字,统计在语文(wén)书后的《认(rèn)字表》。

　　一类(lèi)字和二类(lèi)字(zì)的(de)学习方(fāng)法：

　　一、一类字的(de)学(xué)习和巩固

　　学(xué)生除了(le)知道这个字的(de)结构(gòu)，正确的(de)笔顺，一共有多少笔(bǐ)画，还能写出注(zhù)音……其实就(jiù)是(shì)学习这些生(shēng)字的字(zì)音、字(zì)形(xíng)和字(zì)义。

　　老(lǎo)师(shī)和家长可以在孩子们掌握(wò)之后，进行听(tīng)写或看拼音写词语等考查，以便掌握孩子(zi)的生字学习情(qíng)况。

　　对于写错的字，学生要认(rèn)真的(de)分析(xī)字形，书写正确。

　　二、二类字(zì)的学习和巩固

　　在学习课文时(shí)，读课(kè)文、读(dú)句子的过拦氏(shì)空程中认识这些生字，那(nà)就(jiù)了解了这(zhè)些生(shēng)字(zì)在怎样的语(yǔ)境中使用，而不是单独的(de)拿(ná)出一个字让(ràng)孩子(zi)去记，这样效果是非(fēi)常低(dī)下的，而核游(yóu在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录)且还是容易错(cuò)，就是很多学生会写这个字之后，在(zài)考试中又不会了的(de)主要(yào)的原(yuán)因(yīn)。

　　建议把(bǎ)二类字拿出来(lái)写在纸上，这(zhè)个字上面的注音(yīn)，则(zé)需要孩(hái)子们独立完成。

　　如果这(zhè)些生字(zì)的注音全(quán)部(bù)正确(què)，孩子对这些(xiē)字应该是(shì)认识，这(zhè)只是初步的学习，在认识的基础上要(yào)理(lǐ)解(jiě)这些字也需(xū)要(yào)练习(xí)。

　　除(chú在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录)此之外，还(hái)要(yào)关注会认字中带(dài)颜色的会认(rèn)字(zì)，带颜色的会认字(zì)是多音字，我们不(bù)仅掌握这(zhè)个生字在(zài)本课(kè)的读音，还要掌握它的其(qí)他音。

　　在语文书书后面有认字表(biǎo)，还有写字(zì)表，除(chú)了(le)认字表、写字表之外，还有词语(yǔ)表，我们可以好好利用起来。

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