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电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分的(de),比喻写作手法的(de)作用是比喻就是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似(shì)性的。

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写作手法比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手(shǒu)法的作用

  比(bǐ)喻就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  拟人就是把事物人格化(huà),将(jiāng)本来不具备人动作(zuò)和感情的事物变(biàn)成和人一(yī)样具(jù)有(yǒu)动作和感情的样子。

二者区(qū)别

  1.本体(tǐ)的表(biǎo)现形式不(bù)同。

  比喻(yù)的本体可出现(xiàn)可(kě)不出现(xiàn),比(bǐ)拟的本(běn)体必(bì)须出现。

  2.喻(yù)体是具体的(de)事物,可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的目(mù)的偏重于帮(bāng)助(zhù)读者(zhě)认(rèn)识或明白某种事物。

  比拟的(de)目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就(jiù)是将彼物(wù)比(bǐ)此物,二(èr)者具有(yǒu)相似(shì)性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花(huā)。

  很(hěn)显(xiǎn)然,这个(gè)例子是(shì)比喻句,因(yīn)为这个句子有本体(tǐ)“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

  通(tōng)过(guò)例(lì)子,可以(yǐ)知道判断一个句子是不是比喻句(jù),不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样(yàng)具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

  拟人就(jiù)是把物当人写(xiě),赋予物(wù)以人的动作(zuò)行为或思想情感。

  如(rú):小草偷偷地(dì)从(cóng)土里钻出来(lái),嫩(nèn)嫩(nèn)的(de),绿(lǜ)绿的。

  这个句子(zi)就是采用拟人(rén)的修辞手法(fǎ),一个(gè)“钻(zuān)”更(gèng)加形象(xiàng)生动地展(zhǎn)现(xiàn)了小草旺盛的(de)生命力。

常见写(xiě)作手法

  夸张、对比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照应、联(lián)想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑(yì)扬结合、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照(zhào)应(yīng)、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开(kāi)门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与虚写、托(tuō)物寓(yù)意(yì)、咏(yǒng)物抒(shū)情(qíng)等。

作文中常见的比喻(电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文yù)和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区别

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们(men)是两种(zhǒng)不同的修辞方式。

  下面是我整理的作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相(xiāng)关(guān)内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是(shì)物的人化或人(rén)的物化或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物,具有(yǒu)思想(xiǎng)的跳跃性,能(néng)使(shǐ)读(dú)者展开想象(xiàng)的翅膀(bǎng),捕捉它的意境(jìng),体味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为(wèi)拟人和(hé)拟物。

  

     比拟离不(bù)开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据(jù)本体(tǐ)事物(wù)和(hé)拟作事物之间(jiān)的可拟性,借(jiè)助联想和(hé)想象而(ér)形(xíng)成(chéng)的辞格,因此联(lián)想是通向(xiàng)比拟的(de)桥梁,想象(xiàng)是(shì)比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有很强(qiáng)的感情色彩,是作者用(yòng)自(zì)己(jǐ)自(zì)然流露的强烈感情去感染读(dú)者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文(fù)灶凯的想像,把(bǎ)物(wù)当成人来写,或把人当成物来(lái)写(xiě),或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同而又有相似点的(de)事物电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文描绘事物(wù)或说(shuō)明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把(bǎ)本来不具备人的一些动作和感(gǎn)情的(de)事物变成和(hé)人一样的。

  

     拟人就(jiù)包括在比拟之中(zhōng)。

  

     比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物(wù)有相似点的另(lìng)一事物作比也就是打比方;一定得有相(xiāng)似点,通过(guò)相衡(héng)辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起来,唤(huàn)起人们的联想,使人更具体地惑知(zhī)事(shì)物。

  比拟即模拟,它(tā)是用乙事物具有(yǒu)的特性(包(bāo)括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事(shì)物,或者说(shuō)是把乙事(shì)物的(de)特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命(mìng)力(lì)的,能活动,有感情的;它比甲事物(wù)具(jù)体实在(zài),于是本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的(de)事物变得具体实在了,当然就增添了语(yǔ)言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结(jié):由咐激此可见,比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们(men)之间的不同特性,使两体融(róng)为一体,这是区别比喻(yù)和比(bǐ)拟最重要的标志(zhì)。

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