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致知在格物格(gé)物而后致知(zhī)是什么意思,致知在格物格物的(de)意思

  “致知(zhī)在格物,物格而(ér)后知(zhī)至(zhì)”翻(fān)译:认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家;

  欲齐(qí)其(qí)家(jiā)者(zhě),先修其身(shēn);

  欲修其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其(qí)意(yì)者(zhě冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型),先(xiān)致其知,致知在格(gé)物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后意诚,意诚(chéng)而后心正,心正而后(hòu)身修,身修而后家齐,家齐(qí)而后国治(zhì),国治而(ér)后天(tiān)下(xià)平(píng)。

  白话译(yì)文:古(gǔ)代那些要想在天下弘扬(yáng)光(guāng)明正大品德的人,先要治(zhì)理好自己的国家;

  要想治理好自己的国家,先要管理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己的家庭和家族,先(xiān)要(yào)修养(yǎng)自身的品性。

  要(yào)想修养自(zì)身的(de)品性,先要端(duān)正自己的思想(xiǎng);

  要端正自(zì)己(jǐ)的(de)思(sī)想,先要使(shǐ)自己的意念真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念(niàn)真诚,先要使自己获得知识,获得知识(shí)的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事万物。

  通过对万(wàn)事万物的认(rèn)识(shí)研究,才能获(huò)得知识。

  获得知识后,意(yì)念才能真(zhēn)诚(chéng);

  意念真诚后(hòu),心思才能(néng)端正;

  心思(sī)端正(zhèng)后,才能修养(yǎng)品(pǐn)性;

  品(pǐn)性修养后,才能管理好家庭家族;

  家(jiā)庭家(jiā)族管理好(hǎo)了,才能治理(lǐ)好国家(jiā);

  治理(lǐ)好国家后天(tiān)下(xià)才能(néng)太平。

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹把它(tā)列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生曾子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子(zi)对“经(jīng)”的理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲(gāng)八目的追求(qiú)。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部(bù)学(xué)说实际(jì)上都是(shì)循着这三(sān)纲八目而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于(yú)抓住了一(yī)把打开儒学大(dà)门(mén)的钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶(jiē)梯一步一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入(rù)室(shì),领略儒学经典的奥义(yì)。

致(zhì)知在格物,物格(gé)而后(hòu)知至,是什么(me)意思

  认识最(zuì)真的(de)本心(xīn)。

  通过伏(fú)灭(miè)革除内心不(bù)好(hǎo)的私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型(zhī)道》礼(lǐ)记(jì)唯灶慎〔两汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明德于天(tiān)下(xià)者,先治其(qí)国;欲治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先修其身;欲辩(biàn)明(míng)修(xiū)其身者,先(xiān)正其心;欲正其(qí)心者,先诚其意;欲指(zhǐ)敬诚(chéng)其意者,先致其知(zhī);致知在格物。

  物格(gé)而后知至(zhì);知至(zhì)而后意诚(chéng);意诚而后心正;心正而后(hòu)身修;身修而后家齐(qí);家齐而后国治;国(guó)治而后天(tiān)下(xià)平(píng)。

  翻译:古代(dài)那些(xiē)要(yào)想在天下弘扬光明正大品德的人,先(xiān)要治(zhì)理好自己的国家;要(yào)想治(zhì)理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家(jiā)族;要(yào)想(xiǎng)管理好自己的家庭和家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的品性(xìng);要想修(xiū)养自身的品性,先要端正自己的心思(sī);要想端正自(zì)己(jǐ)的心思(sī),先要使(shǐ)自(zì)己(jǐ)的意念真诚;要想使自(zì)己的(de)意念真诚,先(xiān)要使自己革除不好的思(sī)想;认识最真的本(běn)心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲(yù),而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚后心思才能(néng)端正(zhèng);心思(sī)端(duān)正后(hòu)才能修养(yǎng)品性;品性修养后(hòu)才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治(zhì)理好国家后天下才能太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留下(xià)来(lái)的遗书(shū),是儒学的入门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为 “四(sì)书(shū)”之首。

   经朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由(yóu)曾子的学(xué)生记(jì)录。

  文章所展(zhǎn)示的(de),是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求(qiú)。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览四(sì)书(shū)五经(jīng),我们发现,儒(rú)家(jiā)的全部(bù)学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循(xún)着(zhe)这进修阶梯一(yī)步一(yī)个脚印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典(diǎn)的奥义。

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