小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除(chú)句子或者文(wén)章中，不必要(yào)的(de)多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对(duì)调句(jù)子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范(fàn)围。50只芦丁鸡一年利润，一只芦丁鸡成本利润>

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将(jiān50只芦丁鸡一年利润，一只芦丁鸡成本利润g)要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的(de)左(zuǒ)右处。

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