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  工科(kē)与理科是(shì)什么意(yì)思,工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科的(de)区别总(zǒng)的(de)来说(shuō),理学(xué)研究(jiū)的是科学,工学研(yán)究(jiū)的是技术;理学注重理论研究,工学注重实际应用(yòng);理学培养的目标是科(kē)学家(jiā),工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思,工科、理(lǐ)科

  理科(kē)和工科(kē)的区别

  总的(de)来说,理学研究的是科(kē)学(xué),工学(xué)研究的是技术;

  理学(xué)注(zhù)重理论研究,工学注重实际(jì)应用;

  理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家,工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师。

  典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环境科(kē)学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指(zhǐ)如材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术(shù)和工艺的(de)学(xué)问。

  工程学或工学即“应用科(kē)学和(hé)技术(shù)的(de)原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师通过想(xiǎng)象(xiàng),判(pàn)断和推(tuī)理(lǐ),将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

  在学校中,将自然(rán)科(kē)学原(yuán)理应(yīng)用至工(gōng)业、农业各个生产部门所(香港名媛是做什么的suǒ)形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理(lǐ)学(xué)、化学等基础科学的原(yuán)理,结(jié)合(hé)生(shēng)产实(shí)践所积(jī)累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

  代表性的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信(xìn)息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等。

  工科的(de)培(péi)养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等(děng)方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际(jì)应用(yòng)能(néng)力的(de)工作人员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科(kē),此外(wài)还有新型工科。

  新型工科是指为适应(yīng)高技术发展的(香港名媛是做什么的de)需(xū)要(yào)而在(zài)有关(guān)理(lǐ)科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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