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　　画室速写，画画速写教学视频是速写培养敏锐的观察力和造型能力，不(bù)仅是(shì)基础训练中贯穿始(shǐ)终的(de)课题(tí)，也是造型艺术中各专业的一门必修课程的。

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画(huà)室速写，画画速写教(jiào)学(xué)视频

　　速(sù)写培养敏锐的观察力和造(zào)型(xíng)能力，不仅是基础训练(liàn)中贯穿始终的课(kè)题，也(yě)是造型(xíng)艺术中各专业的一门(mén)必(bì)修(xiū)课程。

　　最初(chū)画速写一定要(yào)掌握结构、比例、动态(tài)、重心。

　　一(yī)、结

　　速写培(péi)养敏锐的观察力和造型能力，不(bù)仅(jǐn)是基础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终的课题，也(yě)是造型艺术(shù)中各专业的(de)一(yī)门必修课程(chéng)。

　　最初画(huà)速写一定(dìng)要(yào)掌握(wò)结构、比例(lì)、动态、重心(xīn)。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写的目的在于培养正确的观察方法及严格的造型(xíng)能力。

　　写生者必须具备扎实、熟练的(de)人体解剖(pōu)知识，这(zhè)样在(zài)写生中cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式才能做到游刃有余，人体(tǐ)的内部结构是(shì)没有(yǒu)变化的，变化(huà)的只有随着人体(tǐ)运动(dòng)的动态、衣纹等。

　　因此，线的运用与结构有着(zhe)密不可(kě)分(fēn)的关(guān)系(xì)，表(biǎo)现(xiàn)方法要为(wèi)表现结构服务。

　　比例就是老(lǎo)师常(cháng)说：“立(lì)七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人体立姿(zī)为(wèi)七个头高（立七），坐姿为五个(gè)头(tóu)高（坐五），蹲(dūn)姿为三个半头高（蹲三半(bàn)），立姿手臂下(xià)垂(chuí)时，指尖(jiān)位置(zhì)在大腿(tuǐ)二(èr)分(fēn)一处。

　　二、动态(tài)

　　速写人(rén)物有静、动两种(zhǒng)姿(zī)势。

　　站、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画(huà)速写，能够“首(shǒu)观动态”，画之前，就得对人体的各种(zhǒng)动(dòng)作规律(lǜ)，做(zuò)到(dào)了如(rú)指(zhǐ)掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时(shí)才有(yǒu)底(dǐ)气。

　　临场时(shí)，才会忙而不乱，处而不惊。

　　若能这般，我看关(guān)键是(shì)，在静态中要懂得稍息(xī)的原理，在动(dòng)态中要(yào)掌握走动的规律。

　　还要明(míng)白，什么是重心、重(zhòng)心线和支撑面。

　　速写要从大体出(chū)发，画(huà)人物，要化繁(fán)为简，学会简(jiǎn)笔画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看(kàn)速(sù)写动(dòng)态时(shí)要把握整(zhěng)个关系(xì)，画准动态主线和支线。

　　三、重(zhòng)心

　　重心：指的是人体平衡靠重(zhòng)心(xīn)的稳(wěn)定，重心(xīn)是指物体(tǐ)的(de)重(zhòng)力(lì)的中心(xīn)。

　　人体站(zhàn)立的重心(xīn)分(fēn)为无(wú)外力情况和有外力情(qíng)况(kuàng)。

　　在(zài)无外力的情况下(xià)，重心可以以锁骨窝为标(biāo)准，在双脚着力(lì)的(de)情况下(xià)，重心一(yī)般在两脚之间或略偏(piān)脚(jiǎo)着(zhe)力(lì)重(zhòng)的一边(biān);在单脚吃重的(de)情(qíng)况(kuàng)下(xià)，锁骨窝的(de)垂(chuí)直线(xiàn)会落在(zài)着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身(shēn)体形态是很有特点(diǎn)的。

　　要看模特整个身体(tǐ)姿态(tài)趋势。

　　(比(bǐ)如向(xiàng)左倾(qīng)斜的人，重心就(jiù)在左腿，但是右(yòu)腿是浮着的，那整个身(shēn)体(tǐ)的(de)重心绝(jué)对是落到着力(lì)的那条腿上的）

　　人物的运动就是重(zhòng)心和着(zhe)力点的不断移动。

　　如果大家想表(biǎo)现出一定的动感，那就要学会利用重心和着力点(diǎn)的理(lǐ)论。

　　从某种方面来说：当人物的重cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式心落空时(就是不(bù)在中心线上时)，人体会显得“不稳(wěn)”，如果(guǒ)大家能够利用好这种“不稳(wěn)”，就会使人物的(de)动感加强。

　　速写(xiě)的技巧提(tí)升需要长期大量的练习，多临摹(mó)，多(duō)借鉴。