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先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)及注释，先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻译答(dá)案

　　《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世了，家境贫寒，没有钱供他读(dú)书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读许(xǔ)多(duō)古人(rén)的篇(piān)章。

　　到(dào)他(tā)年龄大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有时接着进行(xíng)抄写。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的(de)水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书(shū)读(dú)，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)毕(bì)，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘寝食(shí)，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下(xià)笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人品功业。

　　文章(zhāng)立意超(chāo)卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八(bā)大家(jiā)古文(wén)中的名(míng)篇(piān)。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他(tā)诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章，并开(kāi)始学(xué)写诗(shī)。

　　到他年龄大些(xiē)了，家(jiā)里没(méi)有书可读(dú)，便就近到读(dú)书人家去借(jiè)书来(lái)读(dú)，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就(jiù)可(kě)以背诵这本书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平，那样就(jiù)高了。

　　【原文(wén)】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以荻(dí)画地，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为诗(shī)。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)必(bì)，而已能诵其书(shū)。

　　以至昼夜(yè)忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所作(zuò)诗(shī)赋(fù)文科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容(wén)字(zì)，下笔已(yǐ)如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公(gōng)事(shì)迹科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容》

　　【注(zhù)释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻(dí)：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章(zhāng)）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时(shí)候(hòu)

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介(jiè)】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng)，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自称庐陵人(rén)]，汉(hàn)族，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川(chuān)绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治家(jiā)、文学(xué)家(jiā)、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏(sū)洵，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发(fā)展了韩(hán)愈(yù)的(de)古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度成就与(yǔ)其正确的古文理论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了(le)一代文风。

　　欧(ōu)阳修(xiū)在变(biàn)革文风的(de)同(tóng)时，也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也有较高成(chéng)就，他曾主修(xiū)《新唐(táng)书(shū)》，并(bìng)独撰《新五代(dài)史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他克(kè)服此升弯重重困难，勤学苦(kǔ)读，终有所成(chéng)。

　　欧阳修的(de)经历告诉我们，只要有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精(jīng)神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学(xué)习的精(jīng)神值得我(wǒ)们(men)赞(zàn)赏和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身的努(nǔ)力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于(yú)教育(yù)，严格要求。

　　欧阳(yáng)修四(sì)岁丧父，家(jiā)贫，其祖母以荻画地，教他(tā)写(xiě)字。

　　他四岁(suì)而孤，随叔父在现(xiàn)湖北随州长(zhǎng)大(dà)，幼年家贫(pín)无(wú)资(zī)，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱读书，常从城南李家借书抄读(dú)，他天资(zī)聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往往(wǎng)书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文(wén)章，文笔(bǐ)老练(liàn)，有如成人，其叔由此看到(dào)了家族(zú)振兴的希望，曾对欧阳(yáng)修的母亲说(shuō)：“嫂无以家(jiā)贫子幼为(wèi)念，笑歼(jiān)此奇儿也(yě)！不唯(wéi)起(qǐ)家(jiā)以大(dà)吾(wú)门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为(wèi)日后北宋诗文革(gé)新运动(dòng)播下了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官(guān)，与梅(méi)尧(yáo)臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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