苏州园林分(fēn)段写段(duàn)意，苏州园林课文(wén)划分段落(luò)是作者(zhě)从(cóng)游览者的角度，概括(kuò)出(chū)数量众多(duō)、各(gè)具匠(jiàng)心的苏(sū)州(zhōu)园林(lín)共同特(tè)点，进(jìn)而(ér)从(cóng)多方面进行(xíng)说(shuō)明的。

　　关于(yú)苏州园林分段写(xiě)段意，苏州园林课(kè)文划分段落以及苏州园林(l但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》ín)分(fēn)段写段意，苏州(zhōu)园林(lín)课(kè)文分段概括，苏州园林课文划分段(duàn)落(luò)，苏(sū)州园林课(kè)文每段段意，《苏州(zhōu)园林》分(fēn)段等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

苏州园林分段(duàn)写段意，苏州园林(lín)课文划分(fēn)段落

　　这篇(piān)课文像是(shì)一把钥(yào)匙，打(dǎ)开了苏(sū)州园林之美(měi)的奥秘之门。

　　第(dì)一部分：抓住苏州园(yuán)林(lín)图(tú)画美的共(gòng)同(tóng)特征，分别从各个角度介绍说明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交代说(shuō)明，是不可忽视的(de)结语。

　　它(tā)总(zǒng)结(jié)了全文，再次(cì)激起(qǐ)了(le)读者急于一游苏(sū)州园(yuán)林(lín)的(de)强(qiáng)烈欲望；

　　也使行(xíng)文缜密，引人回味。

　　本文(wén)是叶老为(wèi)一(yī)本苏州园林图(tú)片册(cè)写的序。

　　1979年初(chū)，香港有一家出版社打算出一本(běn)介绍苏(sū)州(zhōu)园林的摄影集，约叶老写一篇序文。

　　叶老22岁(suì)以前，一直生活在苏州，课(kè)余(yú)之暇(xiá)，常和好友游览苏州(zhōu)园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会(huì)，写作这篇序文(wén)时又参阅了陈(chén)从(cóng)周教授编撰(zhuàn)的《苏州园林》一(yī)书(shū)。

　　序(xù)文(wén)写好后交给了香港那家出版社，但图片册一直不(bù)见出版。

　　《百科(kē)知识》编(biān)辑部知(zhī)道叶老(lǎo)有这样一(yī)篇文章(zhāng)，便要求让(ràng)他(tā)们先发表，于是(shì)，这篇序文发表(biǎo)在《百科知识》1979年第4期(qī)上(shàng)。

　　发表时删去了序文最后的几句话。

　　人民教育出(chū)版社把它编入语文课本(běn)时(shí)，又删去了序文(wén)的第(dì)一(yī)段，原题“拙(zhuō)政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改(gǎi)为“苏州园(yuán)林”。

苏州园林课文分段段(duàn)意

　　 作者从游览者的角度，概括出数(shù)量众多、各具匠心的苏州园(yuán)林(lín)共同特点，进而从(cóng)多方面(miàn)进行(xíng)说明。

　　这好冲键篇课文像是一(yī)把钥匙，打开了苏州(zhōu)园林之美的但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》奥秘之门(mén)。

课文分段段意

　　 第一部(bù)分（1）：总领全文：揭(jiē)示了文章的写作判空意(yì)图，让(ràng)大家用艺术的(de)眼光去鉴赏苏州园(yuán)林(lín)，并突出(chū)苏州园林在(zài)园林(lín)艺术中的地位。

　　“标本”一词(cí)确(què)切(qiè)地说出了苏州园林在(zài)中(zhōng)国园林(lín)艺(yì)术中(zhōng)的地位和影响。

　　 第二部分（2—9）：抓住苏州园林图画(huà)美的共同特征，分别从各个角度介绍(shào)说明。

　　 第三(sān)部分（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交代说(shuō)明，是不可(kě)忽视的(de)结语。

　　它总(zǒng)结了全文，再次激起了读者急(jí)于一(yī)游苏州园(yuán)林(lín)的强烈欲望；也使行文(wén)缜密，引人回味。

创作(zuò)背景

　　 本文是叶(yè)老为(wèi)一本苏州园林图(tú)片(piàn)册写的序(xù)。

　　1979年(nián)初，香(xiāng)港(gǎng)有一(yī)家出版社打算出一(yī)本介绍(shào)友巧苏州园林的摄影(yǐng)集，约叶老写(xiě)一篇序(xù)文。

　　叶老22岁以(yǐ)前，一直生活在苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园(yuán)林，对苏州园林(lín)的情趣(qù)和特征(zhēng)有深刻的(de)体(tǐ)会(huì)，写作这篇序文时又(yòu)参但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》阅了陈(chén)从(cóng)周教授编撰的《苏(sū)州园林》一(yī)书(shū)。

　　序文写好后交(jiāo)给了香(xiāng)港(gǎng)那家出(chū)版社(shè)，但图片册(cè)一直不(bù)见(jiàn)出版。

　　《百科知识》编辑(jí)部(bù)知道叶老有(yǒu)这样一篇文章，便要求让(ràng)他们先发表，于是(shì)，这(zhè)篇序文发表在《百科知识》1979年第(dì)4期上。

　　发表时删去(qù)了序(xù)文最后的几句话。

　　人民教育出版社把它编入语(yǔ)文课本时，又删去了序文(wén)的第一段(duàn)，原题“拙政诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈苏(sū)州园林”也随之改(gǎi)为“苏(sū)州园林”。

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