历史对(duì)于我(wǒ)们的意义是(shì)什么(me)，是(shì)学习历史的(de)意(yì)义：可以(yǐ)以史为鉴(jiàn)，古为(wèi)今用的。

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历(lì)史对于我们的(de)意义是什么，

　　学习历(lì)史的意(yì)义：1、可以以史(shǐ)为鉴，古为今用。

　　2、认识历(lì)史的发展规律，设计发展(zhǎn)社会的(de)理想(xiǎng)蓝图。

　　3、可以揭(jiē)示社(shè)会、历(lì)史(shǐ)的发展规律，预见未(wèi)来，为人类设计发展社会的理想(xiǎng)方案绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多。

　　4、增(zēng)强参与意(yì)识(shí)，参加社会决策绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多。

　　5、进行爱国主义、民族团结及(jí)道德(dé)教育。

　　历史，简称“史”，指对人类(lèi)社(shè)会过去的事件和活动(dòng)，以及对这些(xiē)事件行(xíng)为有系统的记录、研(yán)究(jiū)和(hé)诠释。

　　历史是客观存在(zài)的绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多，无论文学家们如何书写历史，历(lì)史都以自(zì)己的方式存在，不可改变(biàn)。

　　其含义有三：1、记载和(hé)解释作为一(yī)系列人类进程(chéng)历史事(shì)件的(de)一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过(guò)去的事(shì)实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发现真(zhēn)的过去，在(zài)于用材(cái)料说话，让人如何在现(xiàn)实(shí)中(zhōng)可能成为可以讨(tǎo)论的问题。

　　历史(shǐ)是延伸(shēn)的。

　　历(lì)史是文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是(shì)人类文明的轨迹。

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