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在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉

在太空呼吸一口会怎么样,外太空呼吸是什么感觉 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记,职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育(yù)界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng),说(shuō)话(huà)一针见血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹(mǒ)角,他的每次发言大都(dōu)会(huì)引发(fā)一定的热(rè)议。

前不(bù)久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校(xiào)百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强去(qù)演讲,必然也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要还(hái)是(shì)领导(dǎo)时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆(qìng),举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而(ér)来的官员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席的(de)前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

郑强慧眼(yǎn)如炬,大(dà)概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导:“不(bù)要以为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是(shì)大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身(shēn)上存在官僚主义(yì),来(lái)听(tīng)演讲,就(jiù)是走(zǒu)个过(guò)场。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是(shì)他的(de)面子重要还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量(liàng)

郑强(qiáng)老师的话(huà),有(yǒu)人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师(shī)说(shuō)的对(duì)。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来(lái)听(tīng)演讲了,应该给学生(shēng)树立(lì)好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí),是对他人的(de)不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评这(zhè)些(xiē)人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚(liáo)主义(yì),是他的(de)面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

反(fǎn)对者(zhě)则(zé)认为,领导过去就是(shì)出(chū)席开幕式而已,又(yòu)不(bù)是听(tīng)你演讲的(de)。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他(tā)的面(miàn)子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料(liào)正能量(liàng)

公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互(hù)不相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场(chǎng)现场,是在(zài)乎(hū)面子?

中(zhōng)途离场(chǎng)的领导,到底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析(xī),不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行程(chéng)忙,事(shì)多,如果真有急事(shì),中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒,不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内(nèi)容,所以溜(liū)之(zhī)大(dà)吉,那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言不合都提前走,那年轻的学(xué)子,相对(duì)来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心(xīn)思(sī)听下(xià)去呢。

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做任(rèn)何事,都需要耐心和恒心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性(xìng)而为的(de)习惯,那做任(rèn)何事都可能是一时热度,难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者(zhě),看(kàn)到有人中途离席,必然当作没(méi)有任何事发生,若无其事地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好的现(xiàn)象说出来(lái),加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与(yǔ)错(cuò),这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大(dà)楼之谓也,有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目的,是培(péi)养学(xué)生,是教书育人,是产生更(gèng)多的(de)大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的(de)培(péi)养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个(gè)人看来,高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直(zhí)爽(shuǎng)之人,能发自(zì)内心(xīn),不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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