曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称(chēng)象这个故事告诉我们什么道理是曹冲称(chēng)象(xiàng)说的是东(dōng)汉末年(nián)曹操的儿子曹冲小时(shí)候就聪颖(yǐng)善于思考，运用等量替换(huàn)的方法和(hé)浮力定律只用船和石头称量出一头大象(xiàng)的重量的(de)故事的。

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曹冲称(chēng)象的故(gù)事说明了什么科(kē)学道理，曹(cáo)冲称(chēng)象这个故事告诉我们什么道(dào)理

　　故事说明了(le)人辩证(zhèng)思维能力(lì)的重(zhòng)要(yào)性，启发我们要(yào)善于思考、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑(lǜ)问题。

　　遇到困难(nán)化整为零，逐一解决。

　　古时候有个大(dà)官(guān)叫曹操。

　　别人(rén)送他(tā)一头大(dà)象，他(tā)很高兴，带着儿子和官(guān)员们一同去看。

　　大象又高又大(dà)，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员(yuán)们一边看一边议论：“这么大(dà)的象，到底有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤(chèng)杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊(a)，谁(shuí)有那(nà)么大的力气提(tí)得起这(zhè)杆大(dà)秤呢？”也(yě)有的说：“办法倒有一个(gè)，就是把大(dà)象(xiàng)宰了，割成一块一(yī)块的再称。

　　”曹(cáo)操听了直摇头(tóu)。

　　曹(cáo)操(cāo)的(de)儿子曹冲才(cái)七岁(suì)，他站(zhàn)出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身下沉多少(shǎo)，就沿着水面(miàn)，在船舷上画(huà)一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上(shàng)装石头，装到(dào)船(chuán)下沉(chén)到(dào)画线的地(dì)方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后称一(yī)称船上的(de)石头。

　　石头有多重，大(dà)象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做，果(guǒ)然(rán)称出了大象(xiàng)的(de)重量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁，智意所及，有若成人之智。

　　时(shí)孙权(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重(zhòng)，访之群(qún)下(xià)，咸莫能出其(qí)理。

　　冲(chōng)曰：“置象大船之上，而刻其水(shuǐ)痕(hén)所至，称物(wù)以载之(zhī)，则(zé)校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

　　曹冲(chōng)年龄五六岁的时(shí)候(hòu)，知识和判断(duàn)能力(lì)如(rú)一个成年(nián)人。

　　有一(yī)次,孙权送来了(le)一头巨象(xiàng),曹操想知(zhī)道(dào)这(zhè)象的重量，询问他的属下这件事,但他们都不(bù)能说(shuō)出称(chēng)象(xiàng)的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达(dá)到(dào)的地方做(zuò)上(shàng)记(jì)号，再让船装载其它东西，称(chēng)一(yī)下这些(xiē)东(dōng)西,那(nà)么比(bǐ)较下就能知道了(le)。

　　”曹操听(tīng)了很(hěn)高兴，马(mǎ)上照(zhào)这(zhè)个办(bàn)法做(zuò)了(le)。

　　曹冲（196年－208年），字(zì)仓舒(shū)，东汉末年人物(wù)，东(dōng)汉豫州(zhōu)刺史部(bù)谯(qiáo)（今(jīn)亳州(zhōu)）人，曹(cáo)操和环(huán)夫人之(zhī)子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众不(bù)同，深受曹操喜爱(ài)。

　　留有(yǒu)“曹(cáo)冲(chōng)称象”的典故。

　　曹操几次对群(qún)臣夸耀(yào)他，有(yǒu)让他继嗣之意(yì)。

　　曹冲(chōng)还未成年就病(bìng)逝，年仅十三岁(suì)。

曹冲称(chēng)象告(gào)诉(sù)我们什么(me)道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉(sù)我们，在(zài)学习、生活中遇(yù)到难(nán)题(tí)应(yīng)该善(shàn)于思考，勇(yǒng)于变(biàn)通，利用(yòng)不(bù)同的方(fāng)法去(qù)解决难题。

　　人的(de)智(zhì)慧是和年龄大(dà)小无关的(de)，最关键的一点就是要善于对(duì)周围的事物进行(xíng)观察(chá)、思考，具体(tǐ)问题具体(tǐ)分析，在关(guān)键的时(shí)候要运(yùn)用自己的大脑来(lái)想出办法解决问题(tí)，只要有这(zhè)种觉(jué)悟，即便是小(xiǎo)孩也是拥(yōng)有大智(zhì)慧(huì)的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个故(gù)事中，机(jī)智(zhì)聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换(huàn)法”，利用石头来(lái)代替大象，使得石头与大象产孙陆生等量的效果，这种方法(fǎ)是一种(zhǒng)科(kē)学(xué)的思维方法，这也体现出(chū)三国神童中曹冲惊人的天赋与才智。

　　历史典故

　　古时候有个(gè)大(dà)官叫曹则缓顷(qǐng)操(cāo)。

　　别人送(sòng)他(tā)一头大象，他很(hěn)高兴，带着儿(ér)子和官(guān)员(yuán)们一同去看(kàn)。

　　大(dà)象又高又大，身子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿像四(sì)根柱子。

　　官(guān)员们一豫n是河南哪里的车牌边看一边议(yì)论：“这么大的象(xiàng)，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把(bǎ)这(zhè)头大象称一称？”有的(de)说：“得造一杆大秤，砍一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大(dà)秤也不(bù)行(xíng)啊(a)，谁有那么大的力气提得起这杆大(dà)秤呢？”也有的说：“办法倒有一个(gè)，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听哪早(zǎo)了直摇头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他站(zhàn)出(chū)来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大(dà)船上，看(kàn)船(chuán)身下(xià)沉(chén)多(duō)少，就沿着(zhe)水面，在船舷上画(huà)一条线。

　　再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸，往船上(shàng)装石头(tóu)，装到船(chuán)下沉(chén)到画(huà)线的地方(fāng)为止。

　　然后称一称船上的(de)石头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多重，大(dà)象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一点(diǎn)头。

　　他叫(jiào)人照(zhào)曹冲(chōng)说的办法(fǎ)去(qù)做，果然称(豫n是河南哪里的车牌chēng)出了大象的重(zhòng)量。

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