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  陈述句(jù):述说一件事(shì)情的(de)句子(区(qū)别(bié)于(yú)“疑(yí)问(wèn)句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句(jù)的意(yì)思

  陈述句是用来描述一(yī)个事实,日常生活中使用的大部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在(zài)第二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词(cí))总是(shì)在第二位。

  主语(yǔ)的位置则总是在动词(cí)的(de)两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或情态(tài)动词时(shí),助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动词(cí)在(zài)第二位,行为动词(cí)在最后一位(wèi)。

陈述句(jù)的(de)分(fēn)类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句(jù):儿子是我一(yī)生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词(cí)的句子,例(lì)如:含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述(shù)句(jù)是指陈(chén)述一(yī)个事实(shí)或者说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句和(hé)否定的(de)陈述句,简称(chēng)为(wèi)肯定句和否定句。

  陈(chén)述(shù)句(jù)例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的(de)象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了(le)错误但不敢向老(lǎo)师、同学(xué)承认,这不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因(yīn)为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我(wǒ)们(men)今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大(dà)的奇观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà),我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了(le),花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

  陈述句(jù)是(shì)什么意思(sī)举个(gè)例子(zi)说明,陈述句是什(shén)么意思?语文是陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部(bù)词(cí)典的。

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  ”“今年(nián)年成(chéng)很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面用句(jù)号。

陈(chén)述(shù)句的(de)意思

  陈(chén)述句(jù)是用来描述一个事实,日常生(shēng)活中使(shǐ)用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动(dòng)词(cí)在(zài)第二位。

  第一位可(kě)以(yǐ)是主语,也可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则(zé)总(zǒng)是在动词的两边(biān),要(yào)么在第一位,要么在第(dì)三(sān)位。

  当出现助动词或情态(tài)动词(cí)时,助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动词在第(dì)二位,行(xíng)为动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯(kěn)定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿(ér)子(zi)是我(wǒ)一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有(yǒu)“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是(shì),完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作(zuò)业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事(shì)实或者说话人(rén)的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又(yòu)分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称(chēng)为肯(kěn)定句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认,这不是一个少先(xiān)队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为(wèi)学习任务(wù)重而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的(de)流血牺(xī)牲,就没有我们(men)今(jīn)天(tiān)的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得(dé)的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果。<小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少/p>

  10、我们(men)不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大,我们(men)不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天(tiān)来了(le),花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比(bǐ)山高(gāo)比海深的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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