不(bù)积跬步到底读gui还是kui，日积(jī)跬步以至千(qiān)里(lǐ)是啥意思是每天(tiān)半步半步的积累起(qǐ)来，一(yī)段时间后就是(shì)一千里(lǐ)路的。

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不积跬步到底读gui还是(shì)kui，日积跬步以至(zhì)千里(lǐ)是啥意思

　　比喻(yù)学习(xí)应该有(yǒu)恒心，要坚持下去，不要半途而废(fèi)。

　　出自《荀子·劝学》：“不积跬步，无(wú)以至(zhì)千里；

　　不积小流，无以(yǐ)成江海。

　　”

　　积土成山(shān)，风雨兴焉；

　　积水成渊，蛟龙生焉(yān)；

　　积善(shàn)成德，而神明自得，圣心备焉(yān)。

　　故不积跬步(b霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊ù)，无以至千(qiān)里；

　　不积小流，无以(yǐ)成江海。

　　骐(qí)骥一跃，不能十(shí)步；

　　驽(nú)马十驾，功在(zài)不舍(shě)。

　　锲(qiè)而舍之(zhī)，朽木不折；

　　锲而不舍，金石可镂。

　　蚓无爪(zhǎo)牙之利(lì)，筋骨之强，上食埃土，下(xià)饮黄泉，用(yòng)心一也(yě)。

　　蟹六(liù)跪而二(èr)螯，非蛇鳝之穴无可(kě)寄托者，用心躁也(yě)。

　　堆积(jī)土石成了高山，风雨(yǔ)从这(zhè)里(lǐ)兴起；

　　汇积水流成为(wèi)深(shēn)渊，蛟龙从这儿霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊产生；

　　积(jī)累善行养(yǎng)成高尚的道德，精神(shén)得到提(tí)升，圣人的(de)心境(jìng)由此具(jù)备(bèi)。

　　所以不(bù)积(jī)累(lèi)一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；

　　不积累细(xì)小的(de)流水，就没有办(bàn)法汇成江河大海。

　　骏马(mǎ)一(yī)跨跃(yuè)，也(yě)不足十步远；

　　劣马(mǎ)连(lián)走霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊十天，它的(de)成功在于不停止。

　　如果(guǒ)刻几下(xià)就停下(xià)来了，那么腐朽的木头也刻不(bù)断。

　　如果不停地刻下去(qù)，那么(me)金石也能(néng)雕刻成功。

　　蚯蚓没有锐利(lì)的(de)爪子和牙齿，强健的(de)筋骨，却(què)能向上吃到(dào)泥土，向下(xià)喝到地(dì)下的泉水(shuǐ)，这是由于它用心专(zhuān)一。

　　螃(páng)蟹有六条腿，两个蟹钳(qián)，但是没有(yǒu)蛇(shé)、鳝的洞(dòng)穴它就无处藏(cáng)身(shēn)，这(zhè)是(shì)因为它用(yòng)心浮(fú)躁。

不积跬步读音kui还是gui？

　　kuǐ

　　不积跬步(bù)绝旅，是一个汉语成语。

　　跬(kuǐ)步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞(kuǐ)步”。

　　指一步半(bàn)步(bù)。

　　常(cháng)与后(hòu)句“无以至(zhì)千(qiān)里(lǐ)”连(lián)用，意为做事情不一点一(yī)点积累，就永远无法达成目的。

　　荀子《劝(quàn)学篇》：

　　故不积跬步，无以至千里；不积小(xiǎo)流，无以成(chéng)江(jiāng)海。

　　意义(yì)

　　全(quán)句(jù)液咐(fù)的意思是：没有(yǒu)一步半步的累计，就(jiù)没有(yǒu)办法(fǎ)到达千里的地方；不(bù)积累小(xiǎo)河流(liú)，就(jiù)没(méi)有(yǒu)办法(fǎ)汇(huì)成江海。

　　比喻积累(lèi)的作用，可(kě)以充实(shí)、丰富、完善自己(jǐ)。

　　可用来论说学习工作(zuò)贵在不断积(jī)累。

　　扩展资料

　　荀子(zi)（约(yuē)公元前313－前238），名况，字卿，汉族，因避西汉宣帝刘询(xún)讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故(gù)又称孙卿。

　　周朝战国(guó)末期赵国人。

　　著名思想(xiǎng)家、文学(xué)家、政治(zhì)家，儒家代表人(rén)物之一，时人(rén)尊称“荀卿”。

　　曾并埋凳三次出齐国稷下(xià)学宫的(de)祭酒，后(hòu)为楚兰陵（今山东兰陵(líng)）令(lìng)。

　　荀子对儒家思想有所发(fā)展，提倡(chàng)性(xìng)恶论，常被(bèi)与(yǔ)孟子的(de)性(xìng)善论比较。

　　对(duì)重(zhòng)整儒家典籍(jí)也有相当的贡献。

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