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文章(zhāng)目(mù)录：

• 1、适合小学生做的小实验(yàn)
• 2、小(xiǎo)学生适合做的实(shí)验
• 3、适合(hé)小学(xué)生做的(de)实验有什么?
• 4、适合小学生做的科学实验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适合小(xiǎo)学生的小实验(yàn)

适合(hé)小学生做(zuò)的小(xiǎo)实验

1、以下是一些适合小学生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油分(fēn)离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖(táng)和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然后将一定(dìng)量的食用油倒(dào)入混合(hé)物中，再(zài)搅拌(bàn)，可(kě)以看(kàn)到油浮在水上，说(shuō)明油和水是(shì)不相(xiāng)融的(de)。

2、实(shí)验一：弹跳的(de)泡泡 实验材料：水、洗(xǐ)洁精、胶(jiāo)水、吸管、手套。实验步骤： 将水和(hé)洗洁精(jīng)按照3：1的(de)比例配制(zhì)成(chéng)混(hùn)合溶液，用(yòng)吸管蘸(zhàn)取溶液，即可(kě)吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转化实验(yàn)：通过(guò)使用(yòng)吸(xī)管和气球，将气球内的空(kōng)气能量转化为动能，让纸杯或(huò)洋娃娃(wá)等物(wù)品运动。成因实(shí)验：制作(zuò)石膏雕塑，观察石(shí)膏中水分(fēn)的挥(huī)发过程，了解(jiě)石膏硬化的成(chéng)因。

4、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的(de)实验，内容如下：发疯的气球：把气(qì)球的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒(pīng)乓球塞(sāi)进里(lǐ)面。把气球吹(chuī)起来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适合(hé)做的实验有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘(gān)蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤(zhòu)：将紫甘(gān)蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小学生可以(yǐ)做的(de)实验有鸡(jī)蛋遇(yù)醋、人工降雨、摩擦生热(rè)、水中(zhōng)点(diǎn)灯、漂浮的硬币等(děng)。鸡蛋遇(yù)醋(cù) 准(zhǔn)备鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两(liǎng)个小时后(hòu)再把原来(lái)的醋倒掉，换上新醋，如此反复几次。

小学生适(shì)合做的实(shí)验

以下是一(yī)些(xiē)适合小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定(dìng)量的食用(yòng)油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水(shuǐ)是不(bù)相融的。

实验二：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小、重量相(xiāng)等的瓶子(zi)两个、沙(shā)子、水(shuǐ)、长方形木板(bǎn)一(yī)块、两本厚书(shū)。

人工降(jiàng)雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热(rè)水(shuǐ)壶(hú)上方(fāng)放一个盛满冰块的碗(wǎn)。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结(jié)成(chéng)小水滴(dī)滴落，形成人工(gōng)降雨。

适(shì)合小学生的的科学(xué)实验如(rú)下：水染(rǎn)色：将水(shuǐ)加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜色(sè)的(de)食用染料，观(guān)察颜(yán)色混(hùn)合的结果(guǒ)。植物生长实(shí)验：将豆(dòu)子或油(yóu)菜籽放在湿纸巾中，放在(zài)明(míng)亮的地方观察发芽和成(chéng)长的过程(chéng)。

适合小学生做的实验有什么?

小(xiǎo)学生可进行一(yī)些简单(dān)的实验，如下：水和油的(de)密度实验：将同样大小的(de)水和油(yóu)倒入一个容器中，观察它(tā)们的(de)分层情况。物体重(zhòng)量测量(liàng)实验(yàn)：使(shǐ)用秤或天平来测量不同物体的(de)重量。

以(yǐ)下是(shì)一些(xiē)适合小学生做的科学实验：水和(hé)油分离实验：将(jiāng)一(yī)些(xiē)糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中(zhōng)。然后(hòu)将一(yī)定量(liàng)的食用油(yóu)倒入(rù)混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到油浮(fú)在(zài)水(shuǐ)上，说明油和水是不(bù)相(xiāng)融的。

实验二(èr)：颜色变变(biàn)变。实验材料：紫甘(gān)蓝、热水、杯子(zi)若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋(cù)。实验(yàn)步骤： 紫甘(gān)蓝切丝(sī)或切片，放入(rù)杯中，加(jiā)热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的(de)的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯(bēi)子(zi)中，滴入不同颜色(sè)的食用(yòng)染料，观察颜色混合的结果。植(zhí)物(wù)生长实验：将豆子或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾(jīn)中，放在(zài)明亮的(de)地方观(guān)察发芽和(hé)成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的(de)气球(qiú)：把(bǎ)气球(qiú)的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒(pīng)乓球塞进(jìn)里(lǐ)面(miàn)。把气球吹起(qǐ)来，打结系好。

适合小学生(shēng)做的(de)科学(xué)实验

磁铁实验(yàn)：小学生可以(yǐ)使用(yòng)磁铁将(jiāng)小物件吸附在一(yī)起，然后可以观察磁铁的吸附力。通过(guò)这(zhè)个实(shí)验，小(xiǎo)学生可以学习磁铁的性质和(hé)吸附力的(de)概念。 水(shuǐ)溶液(yè)实(shí)验：小学生可以(yǐ)将不同的物质(zhì)放(fàng)入水中，观(guān)察其是(shì)否(fǒu)溶解(jiě)。

实验(yàn)一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料：透明玻璃杯1个、小杯(bēi)子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射音域划分从低到高，人声音域划分器(qì)均可替代）、水实验步(bù)骤： 稀(xī)释食用色素。小杯子中装少量清水，让孩子(zi)往杯里滴(dī)入(rù)食用色素，搅拌(bàn)均匀。

水染(rǎn)色：将水加入一(yī)个杯子中，滴入不同(tóng)颜色的食(shí)用染料，观察颜色(sè)混合的结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在(zài)明亮的地方观察发芽和(hé)成长的过程(chéng)。

适合小学(xué)生做的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等大(dà)小、重量(liàng)相(xiāng)等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水(shuǐ)、长方形木(mù)板一块、两(liǎng)本厚书。

2、以下是一(yī)些适合小学生做的(de)科学实(shí)验：水(shuǐ)和油分(fēn)离(lí)实验(yàn)：将(jiāng)一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融(róng)的。

3、人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就是在不断沸腾的热水壶(hú)上方(fāng)放一个盛(shèng)满冰块的碗。冷(lěng)热交锋之(zhī)下，水蒸气会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴(dī)落，形成人工降雨。

适合(hé)小学生的小实验(yàn)

1、以下是一些适合(hé)小学生做(zuò)的科(kē)学实验：水和油分离(lí)实(shí)验：将一些(xiē)糖(táng)和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐溶解在(zài)水中。然后将一(yī)定量的(de)食用(yòng)油倒入混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说明油和(hé)水是不相融的。

2、小学生(shēng)可进行一些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的密度(dù)实(shí)验：将同样大小的(de)水(shuǐ)和(hé)油(yóu)倒入一(yī)个容器中(zhōng)，观察(chá)它们的分(fēn)层(céng)情(qíng)况(kuàng)。物体重量测量实验：使用秤或天(tiān)平来(lái)测量不同物体(tǐ)的重量。

3、、风(fēng)速测量实验：制作一(yī)个小风车(chē)，用它来测量(liàng)不(bù)同风速下转(zhuǎn)速的(de)变化(huà)。1气(qì)体扩散实验(yàn)：将小盐粒(lì)或香(xiāng)料放(fàng)入杯(bēi)子中，观察它们随着(zhe)时(shí)间的推(tuī)移，扩(kuò)散(sàn)到杯子中的情况。

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