过(guò)渡(dù)句是什(shén)么意(yì)思，过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思 举个例子是“过渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的同时，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句(jù)子的。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句是什(shén)么意(yì)思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得文章在层次(cì)分明的同时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中(zhōng)，过渡(dù)句既(jì)可以(yǐ)承接、总结上一段(duàn)的文字内容(róng)，也(yě)可以开启、引导出(chū)后面要(yào)写的(de)文字内(nèi)容，也就(jiù)是“承(chéng)上(shàng)启下”。

　　过(guò)渡句(jù)是一(yī)种常见的句式，一般在至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号作(zuò)文里出现，在两个内容(róng)的接驳处之中(zhōng)，起到承上(shàng)启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接或总(zǒng)结上面(miàn)的内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章当(dāng)中，运用过渡(dù)这种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这(zhè)种手段也能够(gòu)让读者感受(shòu)到文(wén)章的(de)结构严(yán)谨性(xìng)与语言逻辑的严密性。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇文章的(de)可读性与文学艺术性也(yě)会很大程度上被提高。

过渡句是什么意思举一个(gè)例(lì)子(zi)？

　　过渡(dù)句就是(shì)联(lián)接(jiē)上下文(wén)，由一个问(wèn)题过(guò)渡(dù)到另(lìng)一(yī)个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的(de)《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在(zài)使用了(le)两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡到(dào)鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就使用了这样一个过渡句过渡(dù)：“到别的地方(fāng)去看(kàn)看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的(de)句式，一般(bān)在(zài)作文里(lǐ)出(chū)现(xiàn)，在两个内容的接驳处之中(zhōng)，起到承上启下(xi至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号à)的作(zuò)用。

　　这(zhè)句话，可(kě)以是陈述句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找(zhǎo)出过渡句(jù)，这(zhè)并不(bù)难。

　　过渡(dù)句一(yī)般在段落的开头(tóu)，少(shǎo)数在段落中间(jiān)，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点转(zhuǎn)移到了另岁(suì)中一个(gè)地点，或(huò)者(zhě)从一个事(shì)情(qíng)连(lián)接到另一个事情，从一个动作转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在(zài)写(xiě)景的(de)文章中(zhōng)如何(hé)找出过渡句这种过(guò)渡句一般在(zài)文段的开头一句(jù)，交待(dài)从一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非(fēi)常好(hǎo)找的。

　　2、在写(xiě)人记事(shì)的(de)文(wén)章中如何找(zhǎo)郑宽(kuān)出(chū)过(guò)渡句这(zhè)就(jiù)要看(kàn)前一件事与后一(yī)件事之间是用哪个(gè)句子连起来的(de)，前一(yī)个动(dòng)作与(yǔ)后一个动作是用哪一句话连起来(lái)的。

　　这个(gè)起(qǐ)“承上启下(xià)”作(zuò)用的句(jù)子，就(jiù)是过渡句。

　　过(guò)渡句是什(shén)么意思，过渡句是什么意(yì)思(sī) 举个例子是(shì)“过(guò)渡(dù)句”指的是在(zài)文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得(dé)文章在(zài)层次分明的同时(shí)，更加(jiā)连贯与通顺的(de)句子的(de)。

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过渡句是什么意(yì)思，过(guò)渡句是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章当中，起(qǐ)着过(guò)渡作用，使得(dé)文章在(zài)层次分明的同(tóng)时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既可(kě)以承(chéng)接、总结(jié)上(shàng)一段的文字内(nèi)容，也可以开启、引导(dǎo)出(chū)后面(miàn)要写的(de)文字内容(róng)，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作文里出现，在两个内(nèi)容(róng)的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承(chéng)上启下的作用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡句承接或总结上面的内容(róng)，同(tóng)时提示或领起下面的(de)内容。

　　在(zài)文章当(dāng)中(zhōng)，运用过渡这(zhè)种创作手(shǒu)段，让文章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种手段也(yě)能(néng)够让读者感(gǎn)受到文章的结构严谨性与语言逻辑(jí)的严密性(xìng)。

　　自(zì)然而(ér)然地(dì)，这一(yī)篇文章(zhāng)的可读性(xìng)与文(wén)学艺术(shù)性也(yě)会很大程度上(shàng)被提高。

过渡句是(shì)什么意思举(jǔ)一个例(lì)子(zi)？

　　过(guò)渡句就是联接上下文，由一个问题(tí)过渡到另(lìng)一个问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤(téng)野先生》一文，在使用了两(liǎng)个自然段(duàn)描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学(xué)去仙台时，就使用了这样一个过渡(dù)句(jù)过渡：“到别的地方(fāng)去看(kàn)看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作(zuò)文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个内容的接驳(bó)处之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句(jù)，这并不难。

　　过(guò)渡句一般在(zài)段落的(de)开头，少数(shù)在段落中(zhōng)间，更少的(de)在段落末尾。

　　它(tā)十分明显地告诉(sù)你：从一个地点转移到了另岁中一个地(dì)点，或者从一(yī)个(gè)事情(qíng)连(lián)接到另一(yī)个事情，从一(yī)个动(dòng)作转化(huà)成(chéng)了另(lìng)一个动作。

　　1、在(zài)写景的文章中如何找出(chū)过渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文(wén)段的开头一句，交待从一(yī)个(gè)地点(diǎn)喊雀(què)亮来到了另(lìng)一个地点，起“承(chéng)上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中(zhōng)如何找郑宽(kuān)出(chū)过(guò)渡句这就要(yào)看前一件事(shì)与后(hòu)一件事之间是用(yòng)哪个句子连起来(l至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号ái)的，前一个(gè)动作(zuò)与后一个动作(zuò)是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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