张(zhāng)雪峰是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开始将自己(jǐ)的(de)业务范围进一(yī)步扩大，进(jìn)军(jūn)高考志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了(le)苏(sū)州，成立(lì)了专门的公司，公(gōng)司(sī)目标是为(wèi)广大(dà)考生指明未来方向。

在互(hù)联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优(yōu)势(shì)，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平台风起云(yún)涌之(zhī)前，已(yǐ)经在网络(luò)成名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及出(chū)众的(de)口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院(yuàn)校，发(fā)表大学专业的(de)报考建议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当的称，如(rú)果我(wǒ)是孩子(zi)的家长，孩子非要报考新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何(hé)得(dé)此(cǐ)结论呢？他(tā)也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在(zài)人人是自媒(méi)体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引起(qǐ)传媒(méi)大学(xué)教授的(de)炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的一位传(chuán)播学(xué)的教授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受着传(chuán)播(bō)的(de)红利(lì)，吃着传播的饭(fàn)，砸(zá)着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门(mén)教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报(bào)费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教育(yù)部的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高(gāo)考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报(bào)对(duì)张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点(diǎn)名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰(fēng)只顾(gù)就(jiù)业，而(ér)忽视(shì)了学生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评(píng)后，他也(yě)害怕了。张雪峰发(fā)文表(biǎo)示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人(rén)，在风(fēng)口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个人高调12是什么意思的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的知(zhī)识和内容(róng)。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经(jīng)营能(néng)不能持续(xù)，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上(shàng)看，张雪峰老师(shī)的言(yán)论确实存(cún)在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要(yào)从学生(shēng)的兴趣(qù)出发，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在(zài)大(dà)学(xué)学完(wán)专业知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要的问题还是(shì)生存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给学(xué)生更(gèng)多的参考和(hé)意见，他的言论可能存在争(zhēng)议(yì)，但确实给更多的(de)家长(zhǎng)和学(xué)生打开了思(sī)路，这不就是我们所倡导的(de)百家争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人(rén)站在一(yī)定高度(dù)上会说，要让学生按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅(jǐn)以这样一句话去(qù)告(gào)诉学(xué)生，而不结(jié)合学生的自身实际情况出发(fā)，那这种言(yán)论毫不(bù)负(fù)责。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大(dà)程度上停留在书(shū)本知识，他(tā)的思(sī)想层级和(hé)社(shè)会实(shí)际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是他(tā)真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老师(shī)，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了(le)这件事(shì)，发现(xiàn)了这件事存在困难(nán)，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣(qù)。而(ér)不(bù)是从(cóng)来没有干过(guò)一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的时候(hòu)发现，不适合，不(bù)12是什么意思想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导，真(zhēn)正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的(de)东西是来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能够(gòu)有一定(dìng)支持(chí)度的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做的(de)，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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