认(rèn)真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作业，认(rèn)真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区(qū)别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

　　关(guān)于认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真的与认真(zhēn)地以及认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真地和认真的有什么(me)区别，认真(zhēn)的与认真地，认真的还是认真地(dì)？，认真的与认(rèn)真地区别等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在(zài)于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待(dài)，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认真(zhēn)，生怕出(chū)现什(shén)么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们(men)认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通过了(le)决议(yì)。

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必须和它前面(miàn)的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和(hé)它前面的词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成的(doi的时候怎么夹，doi是怎么夹de)这所学校就是残疾人培(péi)训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形容词之(zhī)后，带(dài)着它后面(miàn)的词语为doi的时候怎么夹，doi是怎么夹其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为补语的(de)标志，应读(dú)de。

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