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工(gōng)科与理(lǐ)科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科(kē)学，工学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的(de)培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎa5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大n)型的理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化(huà)学等(děng)；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科(kē)学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和(hé)工艺(yì)的学问。

　　工程学(xué)或(huò)工学即(jí)“应用科学和技术的(de)原理(lǐ)，来解(jiě)决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技(jì)术、数学(xué)和(hé)实(shí)践经验应用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学(xué)原(yuán)理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门所(suǒ)形成的(de)诸多工(gōng)程学(xué)科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

　　代表性(xìng)的学科(kē)有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此外还有新(xīn)型(xíng)工科(kē)。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指为适应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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