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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 画好素描的步骤有哪些,画好素描的步骤包括

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画好素描的步骤有哪些,画好素描的步骤包括

  素描(miáo)三步曲:关于画素描(miáo)的步骤,因人而异。

  有(yǒu)人分(fēn)六七步,有人分二三步,还有的人没有(yǒu)步骤,随心所欲。

  基于对素(sù)描的理(lǐ)解不同,步(bù)骤(zhòu)自(zì)然就不一样。

  可见,步骤(zhòu)只是过(guò)程,最终呈现的画(huà)面效果才是(shì)关键(jiàn)。

  然(rán)而,对于(yú)一个(gè)初学素(sù)描的人来说,步(bù)骤却至(zhì)关重(zhòng)要,不然就无(wú)从下手。

  在不(bù)断(duàn)地总结中(zhōng),我把自己(jǐ)画素描的过(guò)程分为三步,也可以用盖房子的比喻来(lái)理解。

  第一步:构图(tú)与打形,好(hǎo)比地基与骨架,地基(jī)决定上(shàng)层建筑,骨架决定房子形状;

  第二步:铺大色调,好比垒砖块(kuài),形(xíng)转色(sè)变;

  第(dì)三步:深入刻画(huà)与调整,好(hǎo)比内外(wài)装饰(shì),让画面(miàn)更加有(yǒu)视觉效(xiào)果和(hé)艺术美感。

  第一步(bù):构图与(yǔ)打(dǎ)形口诀:整体先行、眼观六路(lù)、长(zhǎng)线切形、准确肯定、宁方勿圆(yuán)。

  需要解决的问题:方位、线造(zào)型。

  铅笔的使(shǐ)用:一般用3—4B的(de)铅笔(bǐ),软硬适中(zhōng)。

  需(xū)要注意(yì)的问题:比(bǐ)例、透视(shì)、结构。

  常出现的(de)问(wèn)题,局部打形,死(sǐ)扣边线。

  构图原则:普遍情况(kuàng)下为天薄地厚、左(zuǒ)右均衡(héng),一般把画面的中心和重心的(de)中点(diǎn)作为画心。

  附:打(dǎ)形三步走方法:第一步:整(zhěng)体的形(xíng)状,即物体最高、低(dī)、左(zuǒ)、右的连线。

  第二(èr)步:单个(gè)物(wù)体的雏形,即高、低、左、右的连(lián)线,确定其位置和大小(xiǎo)。

  第(dì)三(sān)步:单个物体具体(tǐ)的形状,包括结(jié)构线(xiàn)、明暗交界(jiè)线、投影线(xiàn)以及(jí)衬布的(de)形状。

  观察与比较是(shì)把形打(dǎ)准的(de)真理。

  如何避免人的直觉、错觉和(hé)感觉(jué),请一定要(yào)作辅助线。

  一,水平线定(dìng)高低;

  二(èr),垂直线(xiàn)定宽窄;

  三,关(guān)联线定相互之(zhī)间的(de)联系。

  总结:这一步客观性强(qiáng),主要是解决“形”的问题。

  俗话说“根基不牢地动山我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日摇”、“好的开始(shǐ)是(shì)成功的一半”。

  个人(rén)的艺术感受,天赋皆尽于此。

  细心的(de)人(rén)会在打完形后(hòu)再认真检查,近观远(yuǎn)观(guān),正(zhèng)观侧观。

  认真检(jiǎn)查物体之间的比(bǐ)例和透视问(wèn)题。

  另(lìng)外还(hái)要注意(yì)衬布的(de)形状(zhuàng),衬布尽量做到简化、准确(què)。

  打形的过(guò)程没有必要把形体的任何细节都呈现(xiàn)出来(lái),但(dàn)一定要做到心里有数。

  第二(èr)步:铺大色调口诀:整体着(zhe)手、大刀阔斧(fǔ)、胆(dǎn)大心(xīn)细、亮暗(àn)分开、色(sè)调拉(lā)开。

  需要解(jiě)决的问题:素描关系、色调。

  铅笔的(de)使用:从软到硬。

  需(xū)注(zhù)意的问题:虚实、空间、对比、结构(gòu)、整体感(gǎn)。

  常(cháng)出现的问题:灰、花(huā)、脏、浮、板。

  总(zǒng)结(jié):这一步(bù)主观性强,解决的(de)是“体”的问题。

  很多(duō)人画完(wán)第一步之后(hòu)就喜欢个个击(jī)破(pò),这样(yàng)很容易使得画面(miàn)失去整体感,即花了时(shí)间和精(jīng)力(lì),效果还(hái)不好。

  这一步同时也是提高速度的黄(huáng)金阶段,先可以大胆的放(fàng)开(kāi)的画,但是要控制在(zài)你能掌握的范围之内(nèi),不然就(jiù)无(wú)法收场。

  体积(jī)的塑造离不(bù)开光影,很(hěn)多人画(huà)灰(huī)的原(yuán)因(yīn)是因为现(xiàn)场(chǎng)的光线很复杂,所以要学(xué)会主观处理。

  画好这一步,停一(yī)下(xià),放远处看一看。

  第三步:深入(rù)刻画(huà)与调整口诀:整体观察(chá)、局部入手、精雕细(xì)琢、丰(fēng)富传神、视觉强烈。

  需要解决的问(wèn)题:生动(dòng)、传神、视(shì)觉(jué)效果。

  铅笔的使(shǐ)用:2B及以下需注(zhù)意的(de)问题:空间、虚实(shí)、光(guāng)感(gǎn)、质感、边缘线的处理、画(huà)心的刻画、局部与整体的关(guān)系(xì)。

  常出(chū)现的问题:画(huà)面四分五裂没有(yǒu)整体感、节奏(zòu)感(gǎn)。

  总(zǒng)结:这一步主客观结合(hé),解(jiě)决“神”的问题。

  艺术(shù)的个性,生命在这一步体现。

  画画最终(zhōng)要做到画什么像什么,还(hái)原(yuán)物体本质,赋予(yǔ)物体生(shēng)命。

  所(suǒ)以这一(yī)步强(qiáng)调的是美感和艺术效果。

  需要细心认真,多看(kàn)少画,紧抓视觉中(zhōng)心,画(huà)面的(de)效果就出来了。

  这是照片

  先(xiān)把所有物(wù)体看成一(yī)个整体,用(yòng)长(zhǎng)线把最高(gāo)、低、左、右的点连(lián)接起来(lái),然后画出单(dān)个物体的(de)雏形,确定其位(wèi)置和大小。

  最后画(huà)出单个物体具(jù)体的形(xíng)状。

  从主体物(wù)着(zhe)手,找出物体(tǐ)的(de)明暗交(jiāo)界线,分出(chū)物体的亮面(miàn)和(hé)暗面,拉开物体(tǐ)之(zhī)间固有色的区别,同时也不要(yào)忽略了衬布的(de)明暗。

  从主体物局部(bù)入手,深(shēn)入刻画物体(tǐ)的精彩(cǎi)细节,区(qū)分(fēn)主体物(wù)与周围物体(tǐ)的主次(cì)关系,深入表现物体的质感,调整画面局部与整体、四周与中心的关系,使得(dé)整个画(huà)面丰富(fù)、生动、强烈(liè)。

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