怎样给(gěi)青春(chūn)期女(nǚ)孩心(xīn)理(lǐ)疏(shū)导的话，怎样(yàng)对青(qīng)春期女孩(hái)进行心理教育是青春的女孩(hái)子心理格外敏(mǐn)感，该(gāi)怎么给(gěi)她们进行心理疏导呢？青(qīng)春期(qī)女(nǚ)孩(hái)怎么进行心(xīn)理疏导表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)每个人都巴望得到(dào)他人的必定的。

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怎样给青春期女孩(hái)心理疏(shū)导的话(huà)，怎样对青春期(qī)女孩进行(xíng)心理教育(yù)

　　表彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人都(dōu)巴(bā)望(wàng)得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩(hái)子，学(xué)会赏识孩子(zi)，学会换(huàn)个视点看孩(hái)子(zi);当然表彰孩子时(shí)要(yào)适时、适度，要真(zhēn)挚(zhì)，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面。

　　充实(shí)学生的(de)业(yè)余生(shēng)活

　　教师可以通过发挥(huī)特长、培(péi)养兴(xīng)趣爱好来丰富学生的(de)课余生(shēng)活，从(cóng)而转移注意力(lì)，使学生把精(jīng)力用(yòng)到其(qí)他方面(miàn)去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等(děng)，参(cān)加(jiā)学校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美(měi)术小组等，尽可能多地和同(tóng)性(xìng)朋友一起聊天、游(yóu)玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是环(huán)境(jìng)的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目染的(de)熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人与人之(zhī)间的(de)关系上，应表现出仁慈、大度(dù)、公(gōng)正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等(děng)思维(wéi)质量(liàng)和人格魅力，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青春期是(shì)一个反抗时(shí)期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不要(yào)对(duì)孩子乱发脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂(mà)，打(dǎ)。

　　2)青春期是一个(gè)性冲动时(shí)期，主动(dòng)学习(xí)一些关于性方(fāng)面的知识，正(zhèng)确(què)明(míng)白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后(hòu)去(qù)引导青春期孩子们的心(xīn)理问(wèn)题。

　　3）青(qīng)春期(qī)是一个发育(yù)重要时期，各(gè)种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青春期。

青春期(qī)女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么(me)进(宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思jìn)行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　我们每个(gè)有都有青(qīng)春期(qī)，在青春期(qī)的(de)时候我们会(huì)想很多东西，女孩更是如此(cǐ)，家长一定要做好孩子的心理(lǐ)疏导，把孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来(lái)我带(dài)大家一起详细了解下青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导。

　　青春期(qī)女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都巴望得到他人(rén)的必(bì)定。宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思

　　家长要(yào)多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等(děng)鼓励方法(fǎ)教学孩子(zi)，学(xué)会赏识(shí)孩子(zi)，学(xué)会换个视点看孩子;当然表彰孩子时(shí)要适(shì)时、适度(dù)，要真挚，不(bù)要夸张(zhāng)，不要(yào宁缺毋滥愿遇良人什么意思，各位看官 皆遇良人什么意思)过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实(shí)学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥特长、培(péi)养兴趣爱好来丰富学(xué)生的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意(yì)力，使学(xué)生把精力用到(dào)其他(tā)方面去。

　　如参加(jiā)体育(yù)运动(dòng)，打羽(yǔ)毛球(qiú)、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可能多地(dì)和同(tóng)性朋(péng)友一(yī)起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法(fǎ)

　　 　　人是(shì)环(huán)境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目(mù)染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之(zhī)间的关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人格魅力，形成杰出的家庭空气(qì)。

　　 　　 女孩子青春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是一(yī)个反(fǎn)抗时(shí)期(qī) ,要合理的控(kòng)制好自(zì)己的心情，不要对(duì)孩子乱发(fā)脾(pí)气，有事(shì)说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青(qīng)春(chūn)期是一(yī)个(gè)性(xìng)冲动(dòng)时期，主动学习一(yī)些关于性方面(miàn)的知识，正确明白认清(qīng)正视这个(gè)问题。

　　 　　然后(hòu)去引导青春期孩子(zi)们的(de)心(xīn)理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育重要时期(qī)，各种生理，心理都(dōu)在(zài)发生改变，注意(yì)身体，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣，防止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青(qīng)春(chūn)期。

　　青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏(shū)导(dǎo)2

　　 　　 青春期女孩该(gāi)如何教(jiào)育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会(huì)，精(jīng)彩(cǎi)纷呈。

　　是一(yī)个多元化的社(shè)会。

　　人们的思想品质参差(chà)不齐，特别是一小部(bù)分人为追逐名利(lì)，不择手段，对思(sī)想处于(yú)转形时期的(de)`孩子(zi)产生不小的影响(xiǎng)。

　　作为(wèi)父母，道德要从自己做(zuò)起(qǐ)，自觉抵制一(yī)些不(bù)良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当(dāng)发现孩子(zi)的言行与法律(lǜ)及(jí)社会道德相偏离时，应(yīng)苦口婆心的指出其后果及危(wēi)害性，将孩(hái)子引到正(zhèng)确的(de)轨道上来(lái)，同(tóng)时激励孩(hái)子树立正确的(de)世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长(zhǎng)要(yào)一(yī)身(shēn)作则。

　　家长首先要为孩子酿造一个良好的(de)学习氛围。

　　行教胜于言(yán)教(jiào)，家长是孩子的(de)第一个老师(shī)，学习型的家长(zhǎng)一定(dìng)能进(jìn)行教育出一个爱学(xué)习的孩子。

　　如果家长(zhǎng)自己都不能管住自己，整天(tiān)沉溺于上网、打牌等，要想处于多动期的孩(hái)子静下来看(kàn)书(shū)做作(zuò)业，恐怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子(zi)的世界，做孩子的(de)知心(xīn)朋(péng)友。

　　首先(xiān)要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认(rèn)识和(hé)接(jiē)纳自己的生(shēng)理变化，珍惜自己扒(bā)型的性特征。

　　另外，孩子(zi)的脑和神(shén)经逐渐发育，情绪易波动，感(gǎn)情十分脆弱，此时需要(yào)家长和(hé)老师配合(hé)，适时引导帮助。

　　了解孩子(zi)的心理变化，也尤其(qí)重要，青春期的(de)女孩，开始有了成(chéng)人(rén)感，思维(wéi)的(de)独立性和批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有片(piàn)面性和表(biǎo)面性。

　　开始意识到两性关雹(báo)此谨系，萌(méng)发着性(xìng)爱和(hé)恋(liàn)爱的需求；人(rén)际关系(xì)逐渐频繁，渴望(wàng)找到与自己(jǐ)思想(xiǎng)、感情、兴趣爱(ài)好相一(yī)致的朋友，但不(bù)善(shàn)于把(bǎ)感情(qíng)与理智结合起来。

　　这就(jiù)需(xū)要家长指导帮助(zhù)，家长(zhǎng)要经常与孩子沟通思想，了解了(le)孩子所思、所好、所行，才能(néng)走入孩子(zi)的世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的(de)孩子抱有(yǒu)成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产(chǎn)生(shēng)逆反心理(lǐ)。

　　父母不要源(yuán)基一看(kàn)到孩(hái)子们有(yǒu)独立意识的迹象(xiàng)便(biàn)极力压制(zhì)，担心稍(shāo)有让步，就会(huì)导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父母反应越(yuè)激烈，孩子们就越(yuè)会坚持己见；父母若(ruò)强行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得其反(fǎn)。

　　 　　5、要让孩子(zi)有一个健(jiàn)康的体魄。

　　现在不(bù)少家长只注(zhù)重孩子(zi)文(wén)化知识的学习，对孩子的(de)身体(tǐ)锻(duàn)炼(liàn)关注甚少。

　　要知道，没有强(qiáng)健的体魄，没有健康(kāng)的心态(tài)。

　　再大(dà)的理想与抱负也因心有(yǒu)余而力不足(zú)而难以达到。

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