大学(xué)的学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么是学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩(jì)点和学分，衡量学生学(xué)习质和(hé)量(liàng)的归纳教育管理准则的。

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大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规(guī)范是什么

　　学分制(zhì)，教育形式(shì)的一种，以选课(kè)为中(zhōng)心，教师(shī)辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学(xué)分，衡量学生

　　学习质和(hé)量的归纳教育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称(chēng)三(sān)大教育(yù)形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年国(guó)内一些有条(tiáo)件

　　的大学开(kāi)端试行学分制，现在学分制变革已(yǐ)在国内高校(xiào)全面推开。

大(dà)学(xué)学分是什(shén)么意思

　　学(xué)分，是用(yòng)于核算(suàn)学生学习量的一(yī)种 计量(liàng)单(dān)位 ，按(àn)学期核(hé)算，每门课(kè)程及实践环(huán)节(jié)的详细(xì)学分数(shù)以专(zhuān)业 教育方案 的(de)规则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分收费的准(zhǔn)则(zé)。

　　经(jīng)过学分能够评(píng)判学生(shēng)在(zài)大学期间的学习常识的广(guǎng)度(dù)，学生获得的学分越多，阐明学生学到的东(dōng)西(xī)也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分(fēn)也变成了点评学生优异程(chéng)度的一个(gè)重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为中心，以(yǐ)位置为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量学(xué)生学习(xí)质量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　敬缓学(xué)分(fēn)制创(chuàng)始于(yú)美(měi)国哈佛大学，与班建制(zhì)、导师制合称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　二(èr)、学分(fēn)制(zhì)的分类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁(zhēng)模制(zhì)

　　　　既有学年约束的(de)特征，又有彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它(tā)既(jì)保留了(le)学年制(zhì)方案(àn)性(xìng)强、专业(yè)分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些长早(zǎo)樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给(gěi)予学生在必定(dìng)范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学(xué)分制是一种把有必(bì)要获得的(de)结业总学分作(zuò)为结业(yè)规(guī)范的(de)一种教育管(guǎn)理准则，它(tā)要(yào)求依照(zhào)培(péi)养目标和教育方案中各门课(kè)青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思程及教育环节的学时量(liàng)，确认每门(mén)课程的学分，设置必修课(kè)和选修课，规则各(gè)类课程的(de)份(fèn)额(é)，以及准予学(xué)生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩(jì)点学分(fēn)制是在学分(fēn)制基(jī)础上(shàng)发(fā)生的一(yī)种能用以显现(xiàn)学(xué)生每门(mén)课(kè)程的学习成(chéng)果的质量(liàng)，以及学(xué)年(nián)和结业总成果质量的教育管理准则,，其(qí)核(hé)算公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分(fēn)制

　　　　加权学分制也(yě)是在学(xué)分制的基础上发生的一(yī)种(zhǒng)能用以显现学生对某些要点课(kè)程(chéng)的学习质量(liàng)，以区别学生专业水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案(àn)中的(de)学分，依据课程类别，求(qiú)学成果差(chà)异等别离确认不同的权重(zhòng)系数，方(fāng)案学(xué)分乘(chéng)以(yǐ)权重系数，得出加(jiā)权学分，以区(qū)别(bié)学生学习成果好坏，并(bìng)做为选拔尖子生、评优(yōu)、评奖的重要依据(jù)。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加学分制是在要求学(xué)生(shēng)修满教育方案规则的(de)最低学格外，还应修满课外附加(jiā)学分才干(gàn)结(jié)业的一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准则。

　　一般说(shuō)来，课外(wài)附加(jiā)学分可依据学生参与学科比(bǐ)赛(sài)与学术活动、思想品德(dé)与(yǔ)社会工(gōng)作、文体活动与公益活动的状况来鉴定。

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