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爬山是什么性暗示,男女常用的7句性暗示语

爬山是什么性暗示,男女常用的7句性暗示语 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

修改符号(hào)的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  7.另起(qǐ)号(hào):表明要另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地(dì)方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留(liú)号(hào):表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使用(yòng)方法同(tóng)上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开(kāi)外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不(bù)必要(yào)的(de)多余(yú)的词语(yǔ)和句子。

  替边号,替换(huàn)句子(zi)或(huò)者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词(cí)或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

  对调号爬山是什么性暗示,男女常用的7句性暗示语对调句(jù)子(zi)或文章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你再(zài)说(shuō)一遍,谁(shuí)不知道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句中并(bìng)列(liè)分句(jù)之间的停顿,有分(fēn)清分(fēn)句层次的(de)作(zuò)用。

  凡(fán)是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次(cì)的(de)地方就用(yòng)分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的(de)画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  删(shān)除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线的中间部(bù)分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。爬山是什么性暗示,男女常用的7句性暗示语>

  3、移(yí)位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号,并在(zài)原(yuán)删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

  加空号(hào):表(biǎo)明在字与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

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