四川高考网上填报志愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿报名网址是高考结束的考生们通常(cháng)都想要好好的放(fàng)松一下，这(zhè)是无可(kě)厚(hòu)非的，但考(kǎo)生(shēng)们在面对志愿填报(bào)的(de)时候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事项有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报，可以填报四个学(xué)校(xiào)，每(měi)个学校(xiào)可以(yǐ)填报六个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一(yī)定要(yào)填(tián)报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填(tián)第一个学校的时候，可以填的稍微高一点，第二个和(hé)第(dì)三个志愿(yuàn)可以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名差不多的(de)，最后第四个(gè)可以(yǐ)填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考(kǎo)生填报高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿两(liǎng)种(zhǒng)，一(yī)般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都包含六个(gè)专业志(zhì)愿和一(yī)个专业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填(tián)报志(zhì)愿的时候可以(yǐ)填报(bào)五所院校，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报(bào)平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件(jiàn)后，就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在(zài)投(tóu)到某一所高校后，就不(bù)会再到其他的(de)学校，所(suǒ)以对(duì)于考生来说，投档录取的机会仍(réng)然只(zhǐ)有一次。

　　高考志(zhì)愿填报(bào)技巧有哪(nǎ)些

　　了解(jiě)本(běn)科(kē)专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学(xué)科门(mén)类，92个专业类，506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有很多细分，在我们本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国家(jiā)教委的专业(yè)目(mù)录里(lǐ)92个专业类，92个专业类(lèi)下面再(zài)细(xì)分(fēn)就是506个专(zhuān)业(yè)。

　　不(bù)同的(de)学(xué)校开设的不一样，招生也(yě)不(bù)一样(yàng)。伊拉克是不是被灭国了>

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三(sān)分(fēn)之一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统(tǒng)计，就全国的大(dà)学生在(zài)校生人数里(lǐ)学工科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其(qí)实在(zài)高考志愿填报(bào)的过(guò)程中，我们很(hěn)多家长可(kě)能系(xì)数比较多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较(jiào)多的还是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需求(qiú)量(liàng)非常大。

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考试(shì)时的状态(tài)要好，因此在估(gū)分时可适当地加分，但(dàn)不能过多地加(jiā)分(fēn)或减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉(jué)毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时(shí)还要注意一些(xiē)学(xué)科的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的要数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题(tí)部分比较容易估分，但其(qí)后的几类(lèi)题由(yóu)于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生就应该(gāi)特别注意。

　　例如(rú)现代(dài)文阅(yuè)读(dú)部分，如果与标(biāo)准答(dá)案不一致，则要(yào)看与标准答案(àn)是(shì)相近还是(shì)相悖，如果(guǒ)相近，还(hái)要严格比较两者，看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作文评分是(shì)按基(jī)础等级(jí)与发展(zhǎn)等(děng)级两(liǎng)个分数进行评(píng)判的(de)，一个基础(chǔ)等(děng)级50分，发展等级是10分(fēn)，在(zài)发展(zhǎn)等级里有一项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结构(gòu)到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评(píng)分(fēn)中(zhōng)，如果作(zuò)文跑题，不可能拿(ná)到(dào)发展(zhǎn)等级(jí)的(de)分。

　　但(dàn)是现在高考的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式上，文体(tǐ)限(xiàn)制(zhì)不(bù)大(dà)，可以写记叙经(jīng)历，编些故事(shì)，也可(kě)以(yǐ)发表(biǎo)议论，展开联想，这(zhè)样(yàng)的要求再跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是按步骤给分，没有太(tài)多的灵活(huó)性。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估分上(shàng)，要(yào)按(àn)步(bù)骤算分，解题的方法(fǎ)可能不一样(yàng)，但是(shì)在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会给同样的(de)分。

　　 物理的(de)步骤分(fēn)也是(shì)很重要的，但(dàn)是不(bù)一定是非得要和标(biāo)准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为(wèi)考生只会对答案，认(rèn)为答(dá)案(àn)对(duì)了就(ji伊拉克是不是被灭国了ù)会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的(de)，根据是(shì)什(shén)么。

　　有些(xiē)考生答(dá)案也(yě)许错了，可(kě)他得的分也许比(bǐ)答案对的考生高，原(yuán)因(yīn)之一就是解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题(tí)的估分，不是(shì)答得内容越多越给分(fēn)，而(ér)是要看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答案，表述清楚、明(míng)确就可以适当给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无(wú)边无沿，还要以标准答案为(wèi)纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意(yì)以下几点(diǎn)：①在1分的分(fēn)点下常(cháng)包括若干句话，一般情(qíng)况下，只要(yào)答上了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题(tí)里面如果出现判断错误，后面(miàn)的即使答对了，也(yě)不要给自(zì)己加分。

　　因为(wèi)判断错(cuò)了，阅(yuè)卷(juǎn)者就(jiù)不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答案所有(yǒu)的话和(hé)标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最(zuì)好(hǎo)按照(zhào)自己平时(shí)的情况估分，因为(wèi)英语考题(tí)客观题(tí)比重大，估(gū)分(fēn)相对(duì)容易，比较难估的只是(shì)作文。

　　在对作文进行估(gū)分时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学(xué)生(shēng)第一遍估分(fēn)可(kě)以把(bǎ)自己认为“可得可(kě)不得(dé)”的(de)分数(shù)全部(bù)算在得分之列；第二遍再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平(píng)均值；第(dì)三遍是(shì)把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全(quán)部排除在外；第四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加(jiā)上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下，学(xué)生估分高(gāo)低与学生本(běn)人的性格有很大的关(guān)系，因此家(jiā)长、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下(xià)三种情况(kuàng)：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型(xíng)透(tòu)标(biāo)准(zhǔn)答案，然(rán)后回忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对(duì)于结果错了的答题不能全盘否定，有(yǒu)些时候中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是对的(de)，也可能会(huì)得分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法和(hé)标准答案不一致，最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上(shàng)黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才(cái)能直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时粗(cū)心大意的考(kǎo)生还要(yào)注意，考(kǎo)试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出(chū)现(xiàn)，譬(pì)如，在做应用(yòng)题(tí)时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中出(chū)现这种(zhǒng)情况，当(dāng)然会(huì)被扣(kòu)分。

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