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区别词和形容词的异同举例，区别词和形容词的异同点脑力大比拼第8关怎么过脑力是天生的吗

区别词和形容词的异同举例，区别词和形容词的异同点

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脑(nǎo)力是天生的(de)吗

　　脑力不是天生的。

　　智(zhì)商约25%由先天因素决(jué)定，但75%受后(hòu)天因素影响，所以智商不(bù)是天(tiān)生的，只(zhǐ)要家长(zhǎng)关注(zhù)孩子智力的开发(fā)与培(péi)养，有可能培养出高智商的孩子。

　　智(zhì)商有先天的因素，天生的因素(sù)基因(yīn)占比(bǐ)约25%。如果两个同卵(luǎn)双(shuāng)胞(bāo)胎的基(jī)因遗传因素相同(tóng)，但后天智力的表现却只有25%是在出生时决定的(de)，剩下的75%则受后天其(qí)它因素(sù)影响。

　　一(yī)个人的(de)智力能达(dá)到(dào)什么程度，遗传(chuán)是基础，但是后天的(de)教育(yù)和环(huán)境是条件(jiàn)，二者(zhě)缺一(yī)不(bù)可。孩(hái)子(zi)出生(shēng)后来自于先天的(de)智商因(yīn)素已经确定，

　　但(dàn)先天(tiān)的因素能(néng)否成为现实，还受到文化背景、周围(wéi)的环境、家庭和学校的教育等(děng)多种(zhǒng)因素的限制。有人做过调查，发现(xiàn)智商比较(jiào)高的孩子(zi)，

　　约(yuē)60%-70%是(shì)出(chū)生于良(liáng)好家庭教育的知(zhī)识分子家(jiā)庭(tíng)，说明虽然智商有先天因素(sù)，但后(hòu)天的(de)培养更为重要。

　　家长们一定要重视(shì)孩子(zi)的教(jiào)育，在(zài)孩(hái)子小(xiǎo)的时(shí)候要关(guān)注孩(hái)子的智(zhì)力(lì)发育(yù)，可以通过一些益智类游戏(xì)开发孩子智力(lì)，选择适合孩子的教育方(fāng)式，可以多鼓励孩(hái)子，同时要注意(yì)补充(chōng)营(yíng)养(yǎng)，饮(yǐn)食(shí)上注意多(duō)样化。