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瓦格纳是哪个国家的,瓦格纳集团是什么组织

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  带(dài)符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加(jiā)号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí),括号前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  瓦格纳是哪个国家的,瓦格纳集团是什么组织这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学(xué)快(kuài)速(sù)口算方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则和(hé)运算顺(shùn)序,根据题目(mù)本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去(qù)括号时(shí),括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),去掉括号(hào)要变号(hào)(原来括号里的(de)加,现在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)(原来(lái)括号里(lǐ)的乘,现在就要变(biàn)为除;原(yuán)来是除,现在(zài)就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分(fēn)配律法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此(cǐ)方法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法(fǎ)就(jiù)是(shì)为了(le)方便计算(suàn),把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意(yì)不要改(gǎi)变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能(néng)简液力,这样,无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要(yào)记录好用时(shí),做(zuò)完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误(wù),并分(fēn)析做错的(de)原因。

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