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感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思

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  卓越工程(chéng)师(shī)教育(yù)培养计(jì)划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教育部贯(guàn)彻落实《国家中(zhōng)长期教育改革和(hé)发(fā)展规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人(rén)才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起来(lái)看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我国由(yóu)工程教(jiào)育大(dà)国(guó)迈向工程(chéng)教育强国的重大举措旨在(zài)培养造就一大批(pī)创新能(néng)力强、适应经济社会发展需要的高质量各(gè)类型工(gōng)程技术人才,为国家走新型工业化发展道路(lù)、建设(shè)创新型国家(jiā)和人才强(qiáng)国战略服务,对(duì)促(cù)进高等教(jiào)育面向社(shè)会需求(qiú)培养人才,全面提高工程教育(yù)人才培养质量具有十(shí)分(fēn)重(zhòng)要的示范和引(yǐn)导。

卓越计划(huà)高校名单清(qīng)华大学北京(jīng)交通大学北京科技(jì)大(dà)学北京邮电(diàn)大(dà)学华北电力大学北(běi)京化工大学北京(jīng)理工大学北京航(háng)空航天大学北(běi)京工业大学哈尔滨(bīn)工(gōng)程大学(xué)哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江(jiāng)工程学院天津大(dà)学燕(yàn)山(shān)大学北京石(shí)油化工(gōng)学院(yuàn)太原理工(gōng)大(dà)学大连理工(gōng)大学吉林大学(xué)同济大学上海交通大学(xué)华(huá)东理工大学东华大学上海大学上(shàng)海工程(chéng)技术(shù)大学(xué)上海(hǎi)电力大学(xué)东南大(dà)学河(hé)海大学(xué)江(jiāng)南大学江苏大学(xué)南京工业大学(xué)南京工程学院浙江大学浙(zhè)江工业大学浙江科(kē)技学院(yuàn)宁波(bō)工程学院(yuàn)合(hé)肥工业大学合肥学院福州大学(xué)福建工(gōng)程学院南昌大学山东大学中国石(shí)油大学(xué)(华(huá)东)山东理工大学郑州大学(xué)华中科技大(dà)学武汉理(lǐ)工大学中南大(dà)学湖(hú)南(nán)大学湖南工程学院(yuàn)华(huá)南(nán)理(lǐ)工大学汕头大学东莞理工学院四川大(dà)学西南交通大学成都信息工程大学西安交通大(dà)学(xué)长安(ān)大学(xué)西安电(diàn)子科技大学(xué)西北工业(yè)大(dà)学西(xī)安理工大学西安建(jiàn)筑科技大学--

卓越计划(huà)是(shì)什(shén)么意思?

  卓越(yuè)计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计(jì)划(huà)”的缩写。

  由教(jiào)育部实(shí)施《国(guó)家中长期教(jiào)育改革和发(fā)展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项(xiàng)目。

  卓越计划(huà)以培养大批创新能力为目标,也(yě)是推(tuī)动我(wǒ)国从(cóng)工程教育大国向工程(chéng)教育(yù)强国(guó)迈进(jìn)的重(zhòng)要举(jǔ)措、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型(xíng)工(gōng)业化道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和人(rén)才强国的战(zhàn)略服务(wù),促进高等教(jiào)育适应(yīng)社会需求(qiú),培(péi)养人(rén)才,是全面提高工程教育人才培养质量的重(zhòng)要示(shì)范和指导(dǎo)。

  卓越计划(huà)形成的背(bèi)景(jǐng):

  新中国(guó)成立以(yǐ)来,特别是改革开(kāi)放以来,我国的高等工程教(jiào)育(yù)取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工(gōng)程(chéng)科技(jì)人才,有(yǒu)力地支撑了我国工业(yè)体系(xì)的形成与(yǔ)发展,支撑了我(wǒ)国改(gǎi)革开放(fàng)以(yǐ)来30多年(nián)的(de)经(jīng)济高速增长,为我(wǒ)国的社会主义现代化建设作出(chū)了(le)重要贡献。

  二是高等工程教育规模(mó)位居世界第拿(ná)局(jú)灶一。

  三是形成(chéng)了比较合理的高等工(gōng)程教育结消扮(bàn)构(gòu)和(hé)体系。

  工程教(jiào)育(yù)经过多年发展已经具备良好基础,基本满足了社会对多种层次、多种类型工程技术人才(cái)的大(dà)量需求。

  我(wǒ)国(guó)工程教育改革发(fā)展的战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更加重视(shì)工(gōng)程教(jiào)育服务国家(jiā)发展战略。

  二是要更加(jiā)重视与工(gōng)业界的密切合作。

  三是要更加重视(shì)学(xué)生综(zōng)合素质和社会责任(rèn)感的培养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才培养国(guó)际化。

  卓越计(jì)划实施的(de)目标和领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大批(pī)创新(xīn)能(néng)力(lì)、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素(sù)质工程(chéng)技术人才,建(jiàn)设(shè)创新(xīn)型国家、实现工业化和现代化,夯实(shí)人力资源优势,增强我国核(hé)心竞争力和(hé)综合国(guó)力。

  以实(shí)施(shī)卓越计(jì)划为突(tū)破口,推进(jìn)工程教(jiào)育改(gǎi)革与创新,提(tí)高我(wǒ)国(guó)工(gōng)程(chéng)教育人(rén)才(cái)培养质量,努力(lì)建设世界先进水平、中(zhōng)国特色社(shè)会(huì感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思)主(zhǔ)义现代(dài)高等工(gōng)程教育体系,推动我(wǒ)国从工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育强国迈进。

  实施卓(zhuó)越计划的特殊性包括(kuò)传统产业和战(zhàn)略(lüè)性新兴产业(yè)。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的(de)人才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越计(jì)划的实施水平包括工科(kē)本(běn)科生(shēng)、研(yán)究生(shēng)、三级博士(shì)生,培(péi)训现(xiàn)场工(gōng)程(chéng)师、设计开(kāi)发工程师、研究工程师等各类后备工程师。

  卓越(yuè)计(jì)划是什(shén)么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些是(shì)卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教育(yù)改革(gé)和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才(cái)发(fā)展(zhǎn)规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年(nián))》的重(zhòng)大改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看(kàn)详细内容吧(ba)!卓越计划简(jiǎn)介卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)促(cù)进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程(chéng)教育强国的重大(dà)举措旨在(zài)培养造就一大(dà)批创(chuàng)新能力强、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类(lèi)型工程技术人才,为国(guó)家走新(xīn)型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新型(xíng)国家和(hé)人才强国战略服务,对(duì)促进高等(děng)教育面(miàn)向社会(huì)需求培养(yǎng)人才,全面提高(gāo)工程教育人(rén)才(cái)培养(yǎng)质(zhì)量(liàng)具有十分(fēn)重(zhòng)要(yào)的示范和引导(dǎo)的。

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  卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养计划”(简称“卓越计(jì)划(huà)”)是国家(jiā)教育(yù)部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来(lái)看看详(xiáng)细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介

  卓越(yuè)计划是(shì)促进我国由工程(chéng)教(jiào)育大国迈向工程教(jiào)育强国的重(zhòng)大举措旨在培(péi)养造就一大批创(chuàng)新能力(lì)强、适应经(jīng)济社会(huì)发展(zhǎn)需要的高质量(liàng)各类(lèi)型工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业化(huà)发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强国战略服务,对(duì)促进高等教育面向社会需求(qiú)培(péi)养人(rén)才(cái),全面(miàn)提高工(gōng)程(感知力是一种什么能力,手机情景感知是什么意思chéng)教育(yù)人才培养质(zhì)量具有十分重要的示范(fàn)和(hé)引(yǐn)导(dǎo)。

卓越计划高校(xiào)名单清华(huá)大学北京(jīng)交(jiāo)通大学(xué)北京科技大学北京(jīng)邮电大学华北(běi)电(diàn)力大学北京化工大(dà)学北京理工大(dà)学北京航空航(háng)天大(dà)学(xué)北京工业大学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔(ěr)滨工业大(dà)学黑龙江(jiāng)工程(chéng)学(xué)院天(tiān)津大学燕山大学北(běi)京(jīng)石油化(huà)工学院太原理工大学大连理(lǐ)工(gōng)大学吉林大学同济大(dà)学上海交通大学华东理(lǐ)工大学东华大学上海大学上海工程(chéng)技(jì)术(shù)大学(xué)上海电力大学东(dōng)南大学河海大(dà)学江南大学(xué)江(jiāng)苏(sū)大学南京工业大学南(nán)京工程学院(yuàn)浙江大学(xué)浙江(jiāng)工业大学浙江科(kē)技学(xué)院宁波工(gōng)程学(xué)院合肥(féi)工业大学合(hé)肥(féi)学(xué)院福州大学福(fú)建工程(chéng)学院南昌大学山东大学中国石(shí)油大(dà)学(华东)山东理(lǐ)工大(dà)学郑州大学华中科技(jì)大(dà)学武汉理工大学中南大学湖南大学(xué)湖南工程学院华南理工大学汕(shàn)头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通(tōng)大学成都信息工程大(dà)学西安交通大学长安大学西安电(diàn)子(zi)科技大(dà)学西北工业大(dà)学西安理工(gōng)大学西(xī)安建(jiàn)筑(zhù)科(kē)技(jì)大(dà)学--

卓(zhuó)越计(jì)划是什么意思(sī)?

  卓越(yuè)计划是“优秀工(gōng)程师教育培训(xùn)计划”的缩写。

  由(yóu)教育部(bù)实施《国家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大(dà)改革项目。

  卓越计划以培(péi)养大批创新(xīn)能力(lì)为目标(biāo),也是(shì)推动(dòng)我国从(cóng)工(gōng)程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进的(de)重要举措、适(shì)应经济社会(huì)发展需要的各类高素质(zhì)工程(chéng)技(jì)术人才。

  为(wèi)国家(jiā)走新型工业(yè)化道路、建设创新型国家(jiā)和人才(cái)强国的战略(lüè)服务,促(cù)进高(gāo)等教育适应社会需(xū)求,培养(yǎng)人才,是(shì)全面提高工程教育人才培(péi)养质量的重要示范和指导。

  卓越计(jì)划形成的(de)背景:

  新中国(guó)成(chéng)立(lì)以来,特别(bié)是(shì)改(gǎi)革开(kāi)放以(yǐ)来,我国的高等工(gōng)程教育取得了巨大成就:

  一是(shì)培养(yǎng)了上千万的(de)工程科技人(rén)才(cái),有力地支(zhī)撑了我国工业体系的(de)形成与发展(zhǎn),支(zhī)撑(chēng)了我国(guó)改革(gé)开放(fàng)以来30多年的(de)经济高速(sù)增长(zhǎng),为我(wǒ)国的(de)社(shè)会主义现代化建设作出了重要贡(gòng)献。

  二是高等(děng)工程(chéng)教育规(guī)模位居世界第拿局(jú)灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的(de)高等工程教育(yù)结消(xiāo)扮构和(hé)体(tǐ)系。

  工程教(jiào)育经过多年(nián)发展已经具(jù)备良好基础,基本满足了社会对(duì)多种层次、多(duō)种类型(xíng)工程技术人才的大量(liàng)需(xū)求。

  我国工程教育改革发展的战(zhàn)略重点:

  一(yī)是要更加重视工程教育服务国家发展战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工(gōng)业界的(de)密切合作。

  三是要更加重视学生综合素质和社会责任感(gǎn)的(de)培养。

  四(sì)是要更加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越(yuè)计划实施(shī)的目标和领域

  面(miàn)向行(xíng)业、面(miàn)向(xiàng)世界、面向(xiàng)未来,培(péi)养(yǎng)大批创新能力、适应经济社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工(gōng)程技术人才(cái),建设创新型国(guó)家、实(shí)现工(gōng)业化和现代化(huà),夯实(shí)人力(lì)资(zī)源优势,增强我国(guó)核(hé)心(xīn)竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破(pò)口,推(tuī)进(jìn)工程(chéng)教育改革与(yǔ)创新(xīn),提高我国工程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养质量,努力(lì)建设世界(jiè)先(xiān)进水平、中国特色社会(huì)主义(yì)现代(dài)高(gāo)等(děng)工程教育体(tǐ)系(xì),推(tuī)动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进。

  实施卓(zhuó)越计划(huà)的特殊(shū)性包括传统产业和(hé)战(zhàn)略性新兴产(chǎn)业。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略性(xìng)新兴产业的(de)人才(cái)需求(qiú),适度提前培(péi)养人(rén)才(cái)。

   卓(zhuó)越计划的实(shí)施水(shuǐ)平包括工(gōng)科本科生、研究(jiū)生(shēng)、三(sān)级博士生,培训现场(chǎng)工程(chéng)师、设(shè)计开发工程师、研究工程师等(děng)各(gè)类(lèi)后备工程(chéng)师。

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