校园暴(bào)力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园(yuán)欺凌不(bù)一定(d英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思ìng)在校园内(nèi)发生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺(qī)负行为也算在内的。

　　关于(yú)校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几个方(fāng)面以(yǐ)及校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什么，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方(fāng)面，校(xiào)园(yuán)暴(bào)力具体表现，校园暴力的(de)五种(zhǒng)行为等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

校园(yuán)暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一(yī)人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕事(shì)，默(mò)默承(chéng)受(shòu)而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺凌

　　孤(gū)立、杯(bēi)葛以(yǐ)及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容(róng)易察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在(zài)网络(luò)发表(biǎo)对受害(hài)者不利的网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首先发布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上(shàng)报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部(bù)门发(fā)布的(de)《加强(qiáng)中小学(xué)生(shēng)欺凌(líng)综(zōng)合(hé)治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启动调查(chá)处(chù)理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件(jiàn)的及时(shí)上报(bào)也做出了严格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接(jiē)与司法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城区类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口头(tóu)上(shàng)报区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还要求学校要与属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的(de)表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科(kē)书(shū)、衣裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保护(hù)自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关(guān)于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威(wēi)迫(pò)受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表(biǎo)具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和国(guó)民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力(lì)人在学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活(huó)期间受到(dà英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思o)人身(shēn)损害，学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二(èr)百零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能力人(rén)或者(zhě)限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的第三人(rén)人(rén)身(shēn)损害的，由第(dì)三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管(guǎn)理职(zhí)责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构承担补充责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思