句式杂(zá)糅什(shén)么意思(sī)怎么判(pàn)断出来，句式(shì)杂糅是啥(shá)意(yì)思是句型混杂的(de)意(yì)思是：把(bǎ)两个句(jù)子(zi)放在一个句(jù)子应该结束(shù)的(de)地方的。

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句(jù)式杂糅什么意思(sī)怎(zěn)么(me)判断出来(lái)，句式杂糅是(shì)啥意思(sī)

　　前后交叉错乱，句式结(jié)构混乱，形(xíng)成组(zǔ)合句(jù)。

　　下面是(shì)小编(biān)的细(xì)节，让(ràng)我们(men)来(lái)看看吧！

　　将(jiāng)两种不同(tóng)的句法结构(gòu)混合(hé)在(zài)一个表达(dá)式中，会造成句子结构的混乱和语义(yì)上的(de)纠结，这就是(shì)所(suǒ)谓的(de)杂(zá)合。

　　句型(xíng)的(de)混杂也被称(chēng)为结构混乱。

　　换(huàn)言之，几个结构或(huò)意义被(bèi)组(zǔ)合在(zài)一个句子中，使句子结构(gòu)混(hùn)乱，意思不清。

　　（在表达(dá)时(shí)，你要同时使用这个句型和那个(gè)句型。

　　因(yīn)此，可以说这两种句型是(shì)组(zǔ)合在(zài)一起的(de)，而半转现象是句型的混(hùn)合。

　　）

　　1不难(nán)看出，这个(gè)明(míng)显错(cuò)误的(de)案件迟迟得不到公正判(pàn)决的根(gēn)本原因，是党的作风没有犯(fàn)任何错(cuò)误(wù)。

　　分析：后一条款(kuǎn)是“根本原(yuán)因是党风不正”和“党风不(bù)作恶”的混合体。

　　2除了北京大(dà)学的教(jiào)职员工外，清华大学等15年历史的(de)大(dà)学的师生和(hé)科(kē)技工作者也参(cān)加了培训班。

　　而清(qīng)华(huá)大学的师生和科技工作(zuò)者也参与(yǔ)了这项研究，修改了(le)时间，删除了其中一项。

　　语言疾病的类型往(wǎng)往表现为(wèi)句(jù)型组合

　　1有时作(zuò)者想(xiǎng)用这种结构，有时他想用那种结构。

　　因此，这两种结构都被使用。

　　2虽然(rán)一(yī)个句子的结构是完整(zhěng)的，但它的最后一(yī)部分被用(yòng)作另一个句子的开头。

　　三。

　　中途(tú)，易哲说了一半时间，突(tū)然又(yòu)开始了新的事业(yè)，开始了新的一句话。

　　4反(fǎn)客(kè)观主悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望义是指用句(jù)子前半句(jù)主语以(yǐ)外的成分(fēn)作为后半句的主语，从而(ér)引起(qǐ)纠结(jié)。

　　判断(duàn)句型是否混杂，最基本(běn)的方法就是梳(shū)理(lǐ)主体，看搭(dā)配是(shì)否有(yǒu)问题

什(shén)么是(shì)句(jù)式(shì)杂糅呢?

　　把两种不同的句法结构混(hùn)杂在一个表达(dá)式(shì)中，结果造成语句结构混乱、语义(yì)纠缠(chán)，这样的语病就叫杂(zá)糅。

　　句式杂糅又(yòu)称为结(jié)构混乱。

　　即把几(jǐ)种结(jié)构或几(jǐ)个意思硬凑(còu)在一个句子里，使句子结构(gòu)混乱(luàn)表意不明。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种句式，又想(xiǎng)用(yòng)那种句式，结果(guǒ)造成将两种(zhǒng)句式放在一起说，半(bàn)截转向的现象，就是(shì)句(jù)式杂糅。

　　）

　　句(jù)式杂糅的(de)判断：

　　（1）举棋不(bù)定：作者时而要用这种结构(gòu)，时(shí)而(ér)要(yào)用那(nà)种(zhǒng)结构，结果两(liǎng)种结构都(dōu)用了。

　　【例(lì)】一切事物的发展都是有起有伏、波浪(làng)式前进的，这是由于事物的(de)内部矛盾以及自然和闭(bì)则社会的种种外因影响(xiǎng)所(suǒ)决(jué)定的。

　　（04年福建卷）

　　本句把“由于……的(de)结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起(qǐ)形成句式(shì)杂糅。

　　（2）藕段丝连

　　一句话(huà)的结(jié)构(gòu)已经完整(zhěng)，却把咐态高衡尺他的最后一部分悲守穷庐将复何及啥意思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望用做另一句的开(kāi)头。

　　（3）中途(tú)易(yì)辙

　　一句(jù)话说了一(yī)半，忽然另起炉灶(zào)，重来一(yī)句。

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