2、高考文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平(píng)行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包(bāo)含六(liù)个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生在填(tián)报志愿的(de)时候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校(xiào)，但是每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)包含四个(gè)专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服从(cóng)志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录(lù)取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的录(lù)取条件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生(shēng)的档案在投(tóu)到(dào)某一所高校(xiào)后，就不会再到其他(tā)的学校，所(suǒ)以(yǐ)对(duì)于考生来说(shuō)，投档录取的机(jī)会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专(zhuān)业目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细分(fēn)，在我们本科专业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目(mù)录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业类下(xià)面再细(xì)分(fēn)就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学

　　在(zài)92个专(zhuān)业类里头工学占了(le)31个(gè)，占到三分之(zhī)一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了(le)169个，又是三(sān)分之一(yī)左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全国的(de)大学(xué)生在校生人数里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在高考(kǎo)志(zhì)愿填报的过程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可能(néng)系数比(bǐ)较多的，或者说您面临的(de)大学专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学，因(yīn)为社会需求(qiú)量非(fēi)常大(dà)。

四川高考(kǎo)志愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填(tián)报网站系(xì)统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比模拟考试时的状态要(yào)好，因此(cǐ)在估分时可适当地加(jiā)分，但不能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意(yì)一些(xiē)学科(kē)的估分要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分的(de)要数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题部分比较(jiào)容易(yì)估分(fēn)，但其(qí)后(hòu)的几类(lèi)题(tí)由于弹性比较大，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则要看与标准答案(àn)是相近还(hái)是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角(jiǎo)度是否(fǒu)一(yī)致。

　　作文评分(fēn)是按基础等(děng)级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分(fēn)数进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结构(gòu)到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作文跑题，不可(kě)能拿到(dào)发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在高考的作文在写作表达方式(shì)上，文体限制(zhì)不大，可以写记叙经历(lì)，编(biān)些(xiē)故事(shì)，也可以发表议论，展开联想，这(zhè)样的(de)要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在(zài)估(gū)分(fēn)的时候不要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一(yī)般就是(shì)按步骤给分，没(méi)有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学(xué)分(fēn)时，重点(diǎn)在大(dà)题的(de)估分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解(jiě)题的方法可能不一样，但(dàn)是在步骤(zhòu)上相当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物(wù)理(lǐ)的(de)步骤(zhòu)分也是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标(biāo)准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述(shù)得很清楚，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程(chéng)序往往比(bǐ)答案还要重要。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况下：考生(shēng)估分(fēn)可能会偏(piān)高(gāo)，因为(wèi)考生只会对答案(àn)，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注(zhù)重答案是(shì)怎样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他(tā)得的分(fēn)也许比答案对的考(kǎo)生(shēng)高，原(yuán)因之一就是解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分(fēn)，不(bù)是(shì)答得内(nèi)容越多越给(gěi)分，而是(shì)要看是否将(jiāng)观(guān)点(diǎn)答出来(lái)了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说(shuō)不(bù)一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接(jiē)近标(biāo)准答(dá)案(àn)，表(biǎo)述清楚、明确(què)就可以适(shì)当(dāng)给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要(yào)把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点(diǎn)下常(cháng)包括(kuò)若干(gàn)句话，一般情况下，只要答(dá)上了(le)一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现判断错误，后面(miàn)的即使(shǐ)答对(duì)了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了(le)，阅卷者就不再(zài)往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词(cí)，虽然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标准(zhǔn)答(dá)案都比较相(xiāng)像，但最关(guān)键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分，因(yīn)为(wèi)英语(yǔ)考题(tí)客观(guān)题比重(zhòng)大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估的只(zhǐ)是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平时(shí)的情(qíng)况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分之列(liè)；第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍，找(zhǎo)一个平(píng)均值；第三遍是把这部分分数全部排除在外(wài)；第四遍按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是用最高得分键(jiàn)锋(fēng)加上最(zuì)低得分，然(rán)后(hòu)得平均分；第六遍(biàn)行而不辍履践致远是什么意思，行而不辍 什么意思是(shì)用细(xì)估的最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般(bān)情况下(xià)，学生估(gū)分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结(jié)合学生(shēng)具体情(qíng)况(kuàng)因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如(rú)何。

　　题目不仅(jǐn)要答(dá)对，还要看答得(dé)是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点，都会被(bèi)扣分；第(dì)二种(zhǒng)情况，对于结果错了的(de)答题不能(néng)全盘(pán)否(fǒu)定，有些时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是对的(de)，也可(kě)能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的(de)方法和标准(zhǔn)答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用了一些(xiē)未(wèi)经推导的(de)公式(shì)。

　　也(yě)就(jiù)是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字(zì)的(de)公式和定理才能(néng)直接引用(yòng)，否则也会被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗心大意(yì)的考生(shēng)还要注(zhù)意，考(kǎo)试(shì)时不(bù)要(yào)有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了(le)节约时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然(rán)会被(bèi)扣分。

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