朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回(huí)忆了在(zài)日本(běn)东北大学的留(liú)学(xué)生活(huó)，表达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的(de)罢合用，以诙(huī)谐的口(kǒu)气(qì)猜测在仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱国(guó)国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热(kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心rè)心的(de)希望，不(bù)倦的教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望中国(guó)有新的kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心医学;大(dà)而言(yán)之(zhī)，是为学术(shù)，就是(shì)希(xī)望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心正要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明(míng)事(shì)实并未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者想(xiǎng)象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了(le)作(zuò)者(zhě)对(duì)辛(xīn)亥革命后中国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会(huì)的现状的失望和(hé)不(bù)满，从(cóng)而也觉得(dé)无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己对中国人(rén)民的关(guān)心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物(wù)因(yīn)稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得(dé)颤抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起(qǐ)伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的(de)，初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市(shì)镇，并不大，天冷(lěng)得利害，还(hái)没(méi)有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有一天，本(běn)级的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来了(le)，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给(gěi)他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到一封很厚的信，拆开看时，第(dì)一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但(dàn)在那时那地(dì)，我的(de)意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店(diàn)兼(jiān)办囚人的(de)饭食和我不相(xiāng)干，然而好意(yì)难却，也(yě)只(zhǐ)得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本(běn)留学(xué)，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两个(gè)月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医(yī)学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影响下，当时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他(tā)对来(lái)自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出版的《莽(mǎng)原》半月(yuè)刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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