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自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的区(qū)别赵(zhào)州桥，创举和创造的区别三(sān)年级是创举(jǔ)和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别：表达的意思不同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的(de)区别：1、表达的意(yì)思不同(tóng)。

　　创举(jǔ)：为前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客观上能被(bèi)人普(pǔ)遍接受(shòu)的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的(de)的行为。

　　2、出处(chù)不同创(chuàng)举：杨沫出(chū)自《青(qīng)春之歌》第二部第(dì)三二章：“这是历史上——不但中国历史上，恐怕也是世(shì)界历史上(shàng)的一次惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春(chūn)的火(huǒ)焰》“有人用水(shuǐ)稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百(bǎi)粒的记录(lù)。

　　”创(chuàng)举造句(jù)：1、他问(wèn)自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是(shì)领导合作化大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混(hùn)合动力(lì)技术(shù)是(shì)汽车业(yè)的一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有价(jià)值的人(rén)是(shì)为这个世界创(chuàng)造价(jià)值(zhí)的人。

　　2、幸(xìng)福的生活是用(yòng)勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创(chuàng)造出来的。

创举(jǔ)和创造的区(qū)别

　　　　创举和创造(zào)的区别是含义不(bù)同，创举意(yì)思为前所(suǒ)未有的影响大的举动或事(shì)业，创造是指(zhǐ)将两个或两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定方式联(lián)系起来，主观地制造客观(guān)上能(néng)被人(rén)普遍接受的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　　　胡银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤(kù)敬宴红(hóng)军的(de)伟大创举。

　　　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非(fēi)凡(fán)的创(chuàng)举。自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好

　　　　3、这样的设计(jì)在建桥史上是一个伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　4、东(dōng)气西(xī)输(shū)，南(nán)水北(běi)调，这个(gè)伟大(dà)的创举，惊天动(dòng)地，具有划时代的(de)意义。

　　　　5、这个纪(jì)念馆将(jiāng)古典园林和现(xiàn)代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一(yī)起，真可说(shuō)是建筑史上的创举。

　　　　创(chuàng)造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福的稿闷生活(huó)是(shì)用勤劳(láo)和(hé)智慧创造(zào)出来的(de)。

　　　　2、人(rén)类在二(èr)十(shí)一世纪将会创造出(chū)更多的奇迹。

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　　　　3、我们的祖先，用(yòng)勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)了光(guāng)辉灿(càn)烂的华夏文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中(zhōng)国人(rén)民创(chuàng)造光辉灿烂的历(lì)史。