古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)以及古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪这(zhè)句话(huà)的(de)意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下(xià)一句等(děng)问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的(de)水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了(le)塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来(lái)，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出(chū)场布(bù)置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调(diào)清(qīng)新，有了这样的(de)环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意(yì)思是：山(shān)衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这(zhè)一句(jù)诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文(wén)是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也(yě)放出来了(le)，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的(de)池塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满满的，山衔住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉(jué)得比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于(yú)作者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家之时(shí)（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗(shī)中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常(cháng)以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四(sì)周(zhōu)长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的(de)火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘(táng)显得(dé)很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种(zhǒng)自然风光优美(měi)、卜宽(kuān)人(rén)们(men)生活(huó)自由自在(zài)的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外(wài)桃源(yuán)般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是(shì)背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把人引入了江(jiāng)南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗(shī)比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景(jǐng)色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的(de)画面便(biàn)不(bù)同，一是充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关(guān)于(yú)作者雷(léi)震，相信大家都很不是(shì)熟悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍一(yī)下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么

　　这(zhè)句(jù)诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒(dào)映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有(yǒu)固(gù)定的(de)声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特(tè)点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧(mù)童不是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思(sī)

　　这(zhè)我会！这一句诗的(de)意思是(shì)：山衔住落日淹没(méi)了(le)水波(bō)。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班)个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意(yì)地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作(zuò)，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末(mò)年(nián)，一(yī)些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗本就是题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的(de)情(qíng)况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安(ān)石(shí)“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然风光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了(le)江南优美的(de)田园之中(zhōng)，使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十四。

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