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　　相对评价(jià)和(hé)绝(jué)对评价(jià)区别举例(lì)，相(xiāng)对评价和绝对评价区别举例现代教育技术是相对(duì)评价(jià)和绝对评价区(qū)别：相对(duì)评价是(shì)在(zài)被(bèi)评价对象的(de)群体中建立基准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体(tǐ)中的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以判断该(gāi)群体中每一成员的相对优势的。

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相对评价和绝对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别(bié)：1、相(xiāng)对评价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准，然(rán)后(hòu)把该群体中的各个对(duì)象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，以判断该群(qún)体(tǐ)中(zhōng)每一成(chéng)员的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对(duì)象(xiàng)的集合(h双修是指什么意思，双修是怎么进行的é)之外(wài)确(què)定一个标准，评价时把评价对(duì)象与双修是指什么意思，双修是怎么进行的客观标准进行(xíng)比较(jiào)，确定评价对象达到(dào)目标(biāo)基准(zhǔn)绝(jué)对位(wèi)置(zhì)的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解学生之间(jiān)的(de)差异，便(biàn)于(yú)比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准(zhǔn)比较(jiào)客观，如果评价是准确的(de)，那么(me)评价之后，每个被评(píng)价(jià)者都可以明确自己(jǐ)与客观(guān)标(biāo)准的(de)差(chà)距，有利于发(fā)扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时(shí)，运用绝(jué)对评(píng)价法(fǎ)，可直接鉴别各教育(yù)目标(biāo)完成情况，明(míng)确今后工作(zuò)的重点。