张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络(luò)走红后，他开(kāi)始(shǐ)将(jiāng)自己(jǐ)的业务(wù)范围(wéi)进一(yī)步扩大，进军高考志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成(chén楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人g)立了专门的公司，公(gōng)司目标是为广大考(kǎo)生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台风起(qǐ)云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借(jiè)用已(yǐ)经(jīng)成名的优(yōu)势以及出(chū)众的口才，迅速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频当中(zhōng)直截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼睛报(bào)一个专业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并(bìng)非是(shì)一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒体，学(xué)新闻传播的人中，八(bā)成没有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播学的(de)教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门(mén)教育部重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，有的(de)高达几万元。教育部的发(fā)声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的(de)高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架(jià)。

中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递，不再(zài)敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多的(de)知识和(hé)内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师会不(bù)会(huì)面临业务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续(xù)，都将是未知数(shù)。

从理论层面上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师的言论(lùn)确实(shí)存(cún)在一定的(de)偏(piān)见。从教(jiào)育(yù)上看，我们(men)要从(cóng)学生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生(shēng)追求(qiú)心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学(xué)完专(zhuān)业知(zhī)识(shí)后，面临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存(cún)问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存角度(dù)给学生更多的(de)参考和(hé)意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给(gěi)更多的(de)家长和(hé)学生(shēng)打开了(le)思路，这不就(jiù)是我(wǒ)们所倡导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在(zài)一定高度上会(huì)说(shuō)，要让学(xué)生(shēng)按照自我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告(gào)诉学(xué)生，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度(dù)上停留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发(fā)掘(jué)所追求(qiú)的(de)真正兴趣，或(huò)者是对他未来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这(zhè)件事，发现了这(zhè)件事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真(zhēn)正的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没有(yǒu)干(gàn)过一件事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件(jiàn)事的时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是在(zài)臆(yì)想(xiǎng)。

高(gāo)考(kǎo)志愿的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学生有(yǒu)意义的(de)是：让学生(shēng)区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还(hái)是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰老师能够(gòu)有一定(dìng)支持(chí)度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生(shēng)区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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