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是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗

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  陈述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述(shù)一(yī)个事实(shí),日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可(kě)以(yǐ)是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助动词(cí))总(zǒng)是(shì)在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两边,要(yào)么在第(dì)一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词(cí)时,助动词或情态动词在第二位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈述句的(de)分类

  陈述句(jù)分为肯定句和否定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯(kěn)定(dìng)句例句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词(cí)的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两(liǎng)个否定词的(de)句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作(zuò)业(yè)不可。

  双重否定句(jù)表示(shì)肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述(shù)句和否(fǒu)定的(de)陈述句,简称(chēng)为(wèi)肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不好是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗好学习,自然不能取得(dé)好成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数(shù)同学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的(de)列(liè)车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任务(wù)重而不参(cān)加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革(gé)命(mìng)先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们(men)养大,我们不应该(gāi)让(ràng)他们失望。

 是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗 14、春天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他(tā)呀!都(dōu)老头子了(le),不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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陈述句是(shì)什么(me)意(yì)思举个例子说明,陈(chén)述(shù)句是什么意思?语文

  陈(chén)述句:述说一(yī)件(jiàn)事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很(hěn)好。

  ”在书面上(shàng),陈述句(jù)后面用(yòng)句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来描述一个(gè)事实,日常生活(huó)中(zhōng)使用(yòng)的大部分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而(ér)不管句子怎么变(biàn),动(dòng)词(或者助动(dòng)词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词(cí)的两边,要(yào)么在第一位,要么(me)在第三位。

  当(dāng)出现(xiàn)助动(dòng)词或情态(tài)动词(cí)时(shí),助(zhù)动(dòng)词或情态动词在第二位,行(xíng)为动(dòng)词在(zài)最后一位(wèi)。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的句子,例如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每(měi)天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双(shuāng)重否定(dìng)句表示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述(shù)句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者(zhě)说话人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的陈述(shù)句和否定(dìng)的陈述句(jù),简称为肯定(dìng)句和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车(chē)正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不(bù)能(néng)去看电影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学(xué)习(xí)任(rèn)务(wù)重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟(wěi)大的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不(bù)应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把(bǎ)我们养大(dà),我们不(bù)应该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿(ér)开了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫(jiào)着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉(zuì)。

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