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  12月4~6号(hào),继续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所高校调研学习。

  调研(yán)组检查了四川交通职业技术学(xué)院、四川交通运输学校2个函授教学(xué)点的面授工(gōng)作(zuò),并调研学习了(le)函(hán)授点(diǎn)所在(zài)学校(xiào)和(hé)成都中医药大学继(jì)续教育工作的成功(gōng)经验。

  四川(chuān)交通职(zhí)业技术(shù)学院是(shì)全(quán)国高职(zhí)院(yuàn)校前50强、四川省前三(sān)强,具有极(jí)强的(de)行业特(tè)色与办学实力,也是我(wǒ)校最早(zǎo)一批校外成(chéng)人(rén)教育函授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川省交通(tōng)运输职业学(xué)校是我校在四川设(shè)立的(de)两个函授(shòu)站之一(yī),10多年(nián)来(lái),一直与我校合作开展成(chéng)人(rén)学历教育专科(kē)层次的人才培养。

  在两所合作院(yuàn)校,大家就学历继续教(jiào)育的教学模式(shì)、教学管理改革进(jìn)行了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学(xué)历和非学历继续(xù)教育所面临(lín)的(de)问题,讨论了继(jì)续教育未来(lái)的发展方(fāng)向,并(bìng)就如何拓展非(fēi)学历培(péi)训的市场、提高(gāo)培训质(zhì)量、资源共(gòng)享等方面达成了合(hé)作(zuò)意向。

  在成(chéng)都中医药大学,调(diào)研组(zǔ)一行了解了该(gāi)校如何发挥全(quán)国双一(yī)流学校(xiào)学科专业优势,通过(guò)设置中医学(xué)、护理学(xué)、营养食品与健康等专(zhuān)业性极强的专业,通(tōng)过在(zài)全省各(gè)地市州(zhōu)全覆盖(gài)设(shè)立函授点(diǎn),通过先(xiān)进的教学管理模式、教学质量保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继(jì)续教育市场,确保(bǎo)近三年录取规模近万人的有效做法。

  交流中,双方还共同分析了学历和(hé)非学历(lì)继续教育面(miàn)临的生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发展形势,讨(tǎo)论了继(jì)续(xù)教育如中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗何(hé)支持高校“双一(yī)流(liú)”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设,如何准(zhǔn)确定位(wèi)和(hé)未(wèi)来发展思路等(děng)问题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学院的介(中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗jiè)绍(shào)

  继续(xù)教育学院(yuàn)是重庆交通大学负责学历(lì)教育与非(fēi)学历教(jiào)育管理的二级教(jiào)学机构。

  学院有(yǒu)在岗教职兆唤工59人,有中级(jí)以(yǐ)上(shàng)专业(yè)技术职务人员(yuán)38人,其(qí)中(zhōng)副高级以昌如上职称12人,具有较强的师(shī)资力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等多种办学形式。

  其(qí)中,继续(xù)教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多个;岗(gǎng)位培训拥有全(quán)国(guó)20多个省(shěng)、市的(de)办学网点。

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