保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意(yì)思(sī)，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思是“饥饿”的(de)意思(sī)是(shì)肚(dù)子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足(zú)，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶(shù)人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交(jiāo)配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首(shǒu)要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和句(jù)型(xíng)的用法没有道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言，人们(men)就是这样用(yòng)的，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以(yǐ)找到(dào一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗)语法上的(de)解释(shì)。一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗p>

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说(shuō)的这么好?因为(wèi)我们(men)听的(de)多，说的多，自然就记在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语言，所以(yǐ)必须将(jiāng)人(rén)家(jiā)现成的东西反(fǎn)复在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射，不用(yò一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗ng)关心(xīn)为什(shén)么这(zhè)样说(shuō)(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念(niàn)英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何(hé)一种教材的经(jīng)典程(chéng)度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规范的，结(jié)构是最(zuì)严(yán)谨(jǐn)的，流传了好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英语需(xū)要多(duō)种形式的(de)神经刺激(jī)。

　　　　真正学(xué)好(hǎo)英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可能(néng)达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在(zài)书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思(sī)的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话的(de)时候(hòu)，都是无(wú)形中进行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于(yú)利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以(yǐ)学好的，一下子(zi)花上好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的零(líng)碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和(hé)用法，应该在可能的(de)场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用(yòng)自己喜欢或者熟悉(xī)的单词或(huò)者句型(xíng)，这(zhè)样的话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的(de)又会(huì)变的(de)陌生，人将会永远停留(liú)原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东(dōng)西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提高。

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