小说中反复的作(zuò)用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是:一(yī)、作用(yòng):强(qiáng)调,增强语气或语势的。
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小说中反复的(de)作用和(hé)表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效果答题格式
反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果分别是:一、作用(yòng):
1、强调,增强语(yǔ)气或语势。
2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感的作用。
3、使诗文的格(gé)式整齐(qí)有序,而又回环起伏,充(chōng)满(mǎn)语言美(měi)。
二、表达效果:
1、渲染气氛,创设意境。
2、能突出景物的(de)特征,使人如见(jiàn)其形(xíng),突出形象性。
反(fǎ3ce是什么档次,3ce是什么档次的牌子n)复的概念(niàn):
反复就是根(gēn)据表达需要(yào),有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复(fù)就(jiù)是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思,突出某种情感,特意重复(fù)使用某些词语、句子或者段落等。
反复的(de)类型:
1、词语反复:
为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为,连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一词语,达到强调的目的。
例(lì)句(jù):沉默呵,沉(chén)默呵!不在沉默中爆发,就在沉默(mò)中(zhōng)灭亡。
——鲁迅(xùn)《记念刘(liú)和珍君》
简析:鲁迅(xùn)先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。
2、词组或句子反(fǎn)复:
有(yǒu)时为了表(biǎo)达内容或结构安排(pái)的需要,要连续两次以上使用同一个词组(zǔ)或句子。
例句:大山原来是这样的!月(yuè)亮(liàng)原来是(shì)这样的!核桃树原(yuán)来是这(zhè)样(yàng)的!香雪走(zǒu)着,就像第(dì)一(yī)次认出(chū)养(yǎng)育她(tā)成人的山(shān)谷。
——铁凝《哦(ó),香雪》
简(jiǎn)析(xī):这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表(biǎo)明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心(xīn)情。
3、语段反复:
此类型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。
例句(jù):鲁迅在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨(mò),连续两次(cì)重(zhòng)复以“我真傻,真的”开头的一大(dà)段(duàn)。
简析:通过反(fǎn)复的(de)强调(diào),一方面表达(dá)祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情(qíng),同时也(yě)反映(yìng)鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人们对她的(de)冷(lěng)漠,有力地(dì)批判(pàn)了摧(cuī)残中国(guó)劳动妇女的(de)封(fēng)建礼教。
反(fǎn)复的作(zuò)用答题格式(shì)
反复:突(tū)出思想,强调情(qíng)感;承(chéng)上启下(xià),层次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。
加(jiā)3ce是什么档次,3ce是什么档次的牌子强语气。
借代:以简代繁,以实代虚,以(yǐ)奇3ce是什么档次,3ce是什么档次的牌子代凡。
答题格式:强调,加强(qiáng)语气(qì)等(děng);
其他修辞手法及答(dá)题格(gé)式:
比(bǐ)喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具(jù)体。
答(dá)题(tí)格式:生(shēng)动形象地写出了(le)+对象+特性。
生动形象地表(biǎo)现出了(le)……,表达了……情(qíng)感。
拟人:化物为人,拉(lā)近距离,亲切自然(rán):便于对话,交流情感。
答(dá)题(tí)格式:生动形(xíng)象地(dì)写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。
生动形(xíng)象地表现出了.……,表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。
排比:内(nèi)容集敏升中,增强(qiáng)气势(shì);叙(xù)事(shì)透辟,条(tiáo)分缕析(xī);语气(qì)强劲,抒情强烈。
答题格式:强调了+对(duì)象+特性(xìng)
表(biǎo)现了.……,抒发了……,增强(qiáng)了(le)语(yǔ)势,加强(qiáng)了感情。
夸(kuā)张:烘托气(qì)氛,增强感(gǎn)染力(lì),增强联想;创(chuàng)造气(qì)氛,揭(jiē)示(shì)本(běn)质,给(gěi)人(rén)以启示。
反问:加强语气,增强语(yǔ)势,表达(dá)了(的情感),使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。
答(dá)题格(gé)式:强调,加强语气(qì)等;
设(shè)问:自问(wèn)自答(dá),引(yǐn)起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意(yì)和思考(kǎo),使(shǐ)文章(zhāng)有起(qǐ)伏。
答(dá)题格式:强调,加(jiā)强语气等;
对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明、更突出(chū)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了