初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物(wù)，初中(zhōng)阶段(duàn)还设置分科(kē)与综合相(xiāng)结合的课程以(yǐ)及(jí)综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一有几门课(kè)程 都学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门(mén)课程

　　初一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合(hé)相结合(hé)的课程，主(zhǔ)要包括思(sī)想品德、语文、数学(xué)、外(wài)语、科学(或物(wù)理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及(jí)时最直接的(de)反馈，一定(dìng)不能错过的，不要急(jí)于完成(chéng)作业(yè)，要先看看你的笔记本，回顾学习内容(róng)、加深(shēn)理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂(t需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂áng)练习、作业、检测，反馈后(hòu)要及时查(chá)阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不(bù)要(yào)动不动就(jiù)以粗心放过自己(jǐ)，形成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及时向(xiàng)同学和老师(shī)请教，不能将问题处于悬而未(wèi)解(jiě)的状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习(xí)习惯(guàn)

　　每(měi)堂课都保(bǎo)持认真学习的(de)态度，遇(yù)到(dào)自己没办法(需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂fǎ)理(lǐ)解的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时(shí)举手提(tí)问;也可以把该知识点(diǎn)记下(xià)来，及时钻(zuān)研，若还是(shì)不(bù)懂再请教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会(huì)独立思考，不要一来就向老(lǎo)师(shī)同学(xué)请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己(jǐ)产生(shēng)成就感，但如(rú)果(guǒ)解不(bù)出来也(yě)没关系，请教别(bié)人的(de)时(shí)候要学习别人是怎样(yàng)思考这种(zhǒng)问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要(yào)是解答的过程，之后找(zhǎo)一(yī)道类似的题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目(mù)

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算(suàn)机。

　　初二(èr)主要学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的(de)综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字(zì)能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念的(de)一门(mén)学(xué)科，从某种(zhǒng)角度看属于形式(shì)科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定政治(zhì)观点(diǎn)、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计(jì)划(huà)、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成符合一定社会(huì)所(suǒ)要(yào)求的思(sī)想品德的社会实(shí)践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现象和人文现象，以及(jí)它(tā)们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构(gòu)、功(gōng)能、发生和发展(zhǎn)规律(lǜ)的(de)科学，是自然科学的一(yī)个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学(xué)生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定、历史上的国家兴衰等等培养学(xué)生(shēng)用历史的眼光友棚坦看(kàn)问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面(miàn)的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门(mén)包含各种各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最一(yī)般的运动规律和(hé)物质基本(běn)结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自然(rán)科学。

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