学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大家总结了初中生(shēng)学(吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗xué)好英语的最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)英文

　　在(zài)清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时(shí)、一般现在(zài)时、一般过(guò)去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记(jì)公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前(qián)学(xué)过的知识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上(shàng)的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做(zuò)作(zuò)业的正确率增高，同(tóng)时也达(dá)到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家(jiā)的研究(jiū)证明：加深理(lǐ)解可(kě)以加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单词了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成(chéng)的(de)，所以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单(dān)词记得(dé)记录一下，并(bìng)不(bù)断的(de)去使用新单词(cí)，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如(rú)何去解决问题(tí)，养成解决(jué)问题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力(lì)最好的(de)方法就是不断的(de)给自(zì)己制造一(yī)些新的(de)问题(tí)，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流就是必不可(kě)少(shǎo)的(de)，所以学要学会(huì)如何将自己学(xué)到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别人多多互(hù)动(dòng)交(jiāo)流，一(yī)方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处(chù)，一方面也可以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时(shí)间一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需(xū)要为(wèi)自(zì)己建立一个固定的语言学(xué)习环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环(huán)境中(zhōng)，我们(men)会慢(màn)慢(màn)自(zì)然(rán)地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外(wài)，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信(xìn)心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会(huì)树立(lì)学习(xí)的自信，并(bìng)不断(duàn)地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

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