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戊时是几点,戊时是几点到几点钟的时

戊时是几点,戊时是几点到几点钟的时 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题(tí)的作用的答题模式(shì),小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作用的答题模式和例题

  小(xiǎo)说标(biāo)题的作用:情(qíng)节上,点明中心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人、物,成(chéng)为全(quán)文的线索;

  人物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主(zhǔ)题上(shàng),揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比(bǐ)喻(yù)象征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节即(jí)围绕这一线索展(zhǎn)开,使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

  文章的写作线索大致可分为(wèi)六大类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和题目相(xiāng)关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感。

  物:以某(mǒu)物为(wèi)线索。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准(zhǔn):标(biāo)题(tí)中出现具(jù)体事物(wù)、或具(jù)体情感,就答这一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出线(xiàn)索(suǒ)是什么:以什(shén)么为线(xiàn)索。

  3、指出(chū)线索带来(lái)的(de)结构作戊时是几点,戊时是几点到几点钟的时用(yòng):贯穿全文,使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式(shì)是(shì)什么(me)?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层(céng)义:(词语的(de)含义,概括内容,点(diǎn)明对象(xiàng))。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义:(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物(wù)与人物的关系(表明人(rén)物性格、表明(míng)作者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(点明(míng)、揭(jiē)示)。

  标(biāo)题的作用的答题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁标题字词。

  就是从戊时是几点,戊时是几点到几点钟的时理解文(wén)章标题关键词的本(běn)义,字面义入(rù)手,联系文(wén)章内容,得出(chū)标题的深层含义或(huò)作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手,联系文章的人(rén)物(wù)形(xíng)象及隐含的情感来(lái)理解(jiě)标题的含义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文章的(de)写作内容,作(zuò)者感情(qíng),主(zhǔ)题思想入(rù)手,分析标题揭示的思想内容。

  标题的常(cháng)见作用(yòng):

  1、概括文章的(de)主要内容。

  2、作(zuò)为文章线索(文章(zhāng)情节围绕这一线索展开(kāi))。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文(wén)眼”(提(tí)示文章中心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联主要情节;贯(guàn)穿全文线索;透(tòu)露情感主旨。

  此外(wài)还有(yǒu)作用:寓意(yì)含蓄,引人深思;制贺橡造悬(xuán)念,激发读(dú)者的阅读兴趣。

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