晓之以情,动之以理的意思(sī)是什(shén)么，晓之以(yǐ)理,动之以情(qíng)出自哪里是原句为“动之以情，晓之以理(lǐ)”，俗语(yǔ)，意思是用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动(dòng)之以理的(de)意思是什么，晓(xiǎo)之以理(lǐ),动之以情出(chū)自哪里

　　原(yuán)句为“动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感(gǎn)情来打动别人的(de)心，用道(dào)理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随便他如(rú)何导之以理(lǐ)，动(dòng)之以情，一个(gè)只是(shì)不肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德(dé)为本(běn)，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工(gōng)作，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私(sī)奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈(shěn)笑以为下(xià)车的人(rén)是车主，她动之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)的(de)说(shuō)着。

　　3、月(yuè)老动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，晓之(zhī)以理，却依旧(jiù)得(dé)到如(rú)此答案，不由(yóu)有(yǒu)些愠怒道：“难道(dào)你就如(rú)此顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动之以理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理解(jiě)释：用感情来(lái)打动别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使别人明白(bái)。

　　 2、出(chū)自(zì)：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之(zhī)以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒，持之以恒(héng)，学之以恒，行之以(yǐ)德，道之以德，齐之(zhī)以(yǐ)礼(lǐ)，有耻且格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益(yì)去诱惑,用情感(gǎn)去打动，用道理(lǐ)去明了，用威严去(qù)胁迫，教授(shòu)给以捕鱼(yú)的(de)技术，用(yòng)法律去束缚，用行为去引导，用做(zuò)铅恒心皮(pí)凯去勉(miǎn)励(lì)，以(yǐ)恒心(xīn)保(bǎo)持久(jiǔ)远，以恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行(xíng)为要符合道德，用道德去引导，用礼制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之心而且(qiě)有归服(fú)之心。

　　晓之以情,动之以理的意(yì)思是(shì)什么，晓之以理,动之以情出自哪里是原句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感情(qíng)来打动别人的(de)心，用(yòng)道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之(zhī)以情出(chū)自哪里

　　原句(jù)为“动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是(shì)用(yòng)感情来打动别(bié)人的(de)心，用道理(lǐ)来使别(bié)人(rén)明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩全(quán)传(chuánr在数学集合中是什么意思啊，r在数学集合中表示什么)·平步(bù)青云》上册：“随便(biàn)他如何导之(zhī)以理(lǐ)，动(dòng)之(zhī)以情，一个只是(shì)不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是(shì)车主，她动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理的说着。

　　3、月(yuè)老动(dòng)之以情，晓之以理，却(què)依旧得到(dào)如此答案，不由有些愠怒道：“难(nán)道你就如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情(qíng)动之(zhī)以理(lǐ)的(de)意思是什么 晓之(zhī)以情(qíng)动(dòng)之以理是什么意思

　　1、动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理解释：用感(gǎn)情来打动别人的心，用道理来(lái)使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓(xiǎo)之以理，动之以情，胁之以威(wēi)，授(shòu)之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以(yǐ)行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德，道(dào)之以德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利(lì)益去诱惑(huò),用情感去打动，用道(dào)理去明了，用威严去(qù)胁迫，教授给以(yǐ)捕鱼的技术(shù)，用法律去(qù)束缚，用行为去引(yǐn)导，用做铅恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学(xué)习（即坚持去学(xué)习），行为(wèi)要符(fú)合(hé)道德(dé)，用道德去引导，用礼制去同化，不(bù)仅有羞耻之(zhī)心而且有归服(fú)之心。

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