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相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别举例，相(xiāng)对(duì)评(píng)价(jià)和绝对评价区别举例现代教(jiào)育技术

　　相对评价(jià)和绝对评价区(qū)别：1、相对评价是在被(bèi)评价对象(xiàng)的(de)群体中建立基准，然冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢后把该群体中的各个对象逐一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以判断该群体(tǐ)中每(měi)一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对评价(jià)是在(zài)评价(jià)对象(xiàng)的集合之外确定一个(gè)标(biāo)准(zhǔn)，评价时把评价对象与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评价对象(xiàng)达到(dào)目标基准绝对位置的评价(jià)方法(fǎ)。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评价可以了解学生(shēng)之间的差异，便于比较(jiào)个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价是(shì)准(zhǔn)确(què)的(de)，那么评价之后，每(měi)个(gè)被评价者(zhě)都可以明确(què)自(zì)己与客观标(biāo)准的差(chà)距，有利于发扬优(yōu)点，冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢克(kè)服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对(duì)评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明(míng)确今后(hòu)工作的重(zhòng)点。

相(xiāng)对性(xìng)评价和绝(jué)对(duì)性评价的区别

　　相对性评(píng)价和绝对(duì)性评价的区别：定亩带(dài)义不同，评价(jià)依据不(bù)同(tóng)，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价(jià)，是(shì)用目标参照性测验对学(xué)生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常(cháng)模(mó)参照性评价，是(shì)用(yòng)常模参照性测(cè)验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教学目标和教(jiào)材编制试题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断(duàn)学生(shēng)是否达到(dào)了(le)教(jiào)学目(mù)标(biāo)的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生个(gè)人的(de)成绩(jì)在(zài)该班学生成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢质(zhì)不同：绝(jué)对性评价是一种外(wài)部评价，注重的是目标达(dá)成与否，不考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大(dà)学考试、驾(jià)照考(kǎo)试等。

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